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La adquisición de las respuestas afirmativas en ele por parte de aprendices italianos
2017-01-01 SOLIS GARCIA, Inmaculada; LEON GOMEZ, Magdalena
La codificación prosódica: un análisis contrastivo de la ‘request’ en italiano y en español
2017-01-01 Alfano, Iolanda; Savy, Renata
Sistema, codificación e interpretación. Aproximaciones al análisis de la lengua y a su didáctica en una perspectiva metaoperacional
2017-01-01 Arroyo, Ignacio; Musto, Salvatore; Ripa, Valentina
Sobre algunos operadores de afirmación y sus problemas de adquisición
2016-01-01 SOLIS GARCIA, Inmaculada; Magdalena León, Gómez
Un método para la enseñanza asistida de la prosodia en aprendientes italófonos de ELE
2017-01-01 Luque Moya, Jose Antonio; Savy, Renata
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| La adquisición de las respuestas afirmativas en ele por parte de aprendices italianos | 1-gen-2017 | SOLIS GARCIA, Inmaculada; LEON GOMEZ, Magdalena | |
| La codificación prosódica: un análisis contrastivo de la ‘request’ en italiano y en español | 1-gen-2017 | Alfano, Iolanda; Savy, Renata | |
| Sistema, codificación e interpretación. Aproximaciones al análisis de la lengua y a su didáctica en una perspectiva metaoperacional | 1-gen-2017 | Arroyo, Ignacio; Musto, Salvatore; Ripa, Valentina | |
| Sobre algunos operadores de afirmación y sus problemas de adquisición | 1-gen-2016 | SOLIS GARCIA, Inmaculada; Magdalena León, Gómez | |
| Un método para la enseñanza asistida de la prosodia en aprendientes italófonos de ELE | 1-gen-2017 | Luque Moya, Jose Antonio; Savy, Renata |
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