MANNESE, Emiliana
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1928
NA - Nord America 1622
AS - Asia 328
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 3881
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1615
IT - Italia 1500
UA - Ucraina 196
CN - Cina 179
VN - Vietnam 83
FR - Francia 56
TR - Turchia 51
DE - Germania 43
GB - Regno Unito 38
SE - Svezia 37
FI - Finlandia 28
PH - Filippine 12
PL - Polonia 9
NL - Olanda 8
CA - Canada 6
CH - Svizzera 6
EU - Europa 3
IL - Israele 3
BE - Belgio 2
DK - Danimarca 2
IE - Irlanda 2
DO - Repubblica Dominicana 1
ES - Italia 1
Totale 3881
Città #
Ann Arbor 444
Princeton 244
Jacksonville 218
Wilmington 157
Salerno 113
Chandler 100
Dong Ket 83
Andover 52
Izmir 51
Woodbridge 50
Napoli 47
Redwood City 45
Nanjing 43
Beijing 40
Pellezzano 28
Rome 25
Shenyang 24
Caserta 23
Messina 21
Milan 20
Fairfield 18
Nocera Inferiore 18
Houston 16
Hebei 15
Nanchang 15
Dearborn 12
Latina 12
Nocera Superiore 12
Ashburn 11
Düsseldorf 11
Fisciano 11
Piombino 11
Catania 10
Changsha 10
Norwalk 10
Naples 9
Tianjin 9
Roccadaspide 8
Giugliano In Campania 7
Pozzuoli 7
Taggia 7
Benevento 6
Castiglione Delle Stiviere 6
Lauria 6
Lucca 6
Melfi 6
Rocca Massima 6
San Giorgio A Cremano 6
Toronto 6
Allaines 5
Altavilla Silentina 5
Bari 5
Bern 5
Cambridge 5
Campofelice Di Roccella 5
Cava De' Tirreni 5
Florence 5
Jiaxing 5
Lucera 5
Saviano 5
Terracina 5
Battipaglia 4
Belpasso 4
Campagna 4
Castel San Giorgio 4
Cattolica 4
Ercolano 4
Lioni 4
Pagani 4
Portici 4
Reggio Nell'emilia 4
San Diego 4
San Martino Valle Caudina 4
Seattle 4
Sessa Aurunca 4
Siena 4
Tivoli 4
Agropoli 3
Angri 3
Carpi 3
Casoria 3
Castellammare Di Stabia 3
Corato 3
Mestre 3
Metaponto 3
Oderzo 3
Perugia 3
Piedimonte 3
San Martino Sannita 3
Sarno 3
Sava 3
Scandicci 3
Sennori 3
Solofra 3
Solopaca 3
Torre Del Greco 3
Acerra 2
Aversa 2
Bacoli 2
Bellona 2
Totale 2304
Nome #
Pensiero ed Epistemologia,saggio sulla pedagogia clinica 687
Vicarianza e neuroplasticità. Per una pedagogia della dinamicità 186
Saggio breve per le nuove sfide educative 172
La pedagogia come scienza di confine. Empatia e resilienza: una prospettiva educativa 132
Autobiography and Narration 95
Biografia e biologia 89
Apprendimento e formazione:nuove prospettive di ricerca. 79
La pedagogia clinica tra fenomenologia esistenziale ed ermeneutica del senso 72
L'analisi esistenziale ed il pensiero di Ludwig Binswanger 71
L'APPRENDIMENTO E LA LATENZA 70
Antropoanalisi e cambiamento formativo. Nota su L. Binswanger 68
L’Università tra autonomia, terza Missione e responsabilità educative. L’esperienza dell’Osservatorio sui Processi Formativi e l’Analisi Territoriale. 67
La pedagogia come scienza di confine tra politica, cittadinanza attiva e responsabilità educativa 67
Per una Pedagogia dell’Ascolto: raccontare per conoscersi 66
Apprendimento e dinamicità del pensiero. Analisi di un caso clinico 65
L'Osservatorio sui processi formativi e l'analisi territoriale: il progetto pilota Giustino Fortunato 64
La pedagogia, scienza di confine, tra innovazione, sostenibilità e orientamento efficace 63
Il concetto di formazione fra bildung e dimensione professionale 62
“Lineamenti dell'evoluzione storica in Irpinia: il passaggio da una socialità economica ad un'economia sociale” 61
Formare agli affetti nella relazione educativa 61
MODELLI COGNITIVI, NEUROSCIENZE E PEDAGOGIA CLINICA 59
Il paradigma narratologico e le tecnologie, autoriflessive nella pedagogia introspettiva 58
La pedagogia tra esistenzialismo e clinica della formazione 58
La pedagogia clinica tra scienze umane e neuroscienze 55
Percezione e rappresentazione sull'uso delle tecnologie digitali in docenti esperti e novizi: analisi del contenuto delle interviste 54
The link between school and work and the preventive system: a pedagogical model 52
La teoria della coscienza di Alva Noë tra dinamicità e cambiamento formativo 52
La ricerca nazionale e la ricerca locale: strumenti di indagine e questionari utilizzati. 50
Il paradigma narratologico, le tecnologie autoriflessive nella pedagogia introspettiva e la scuola come ambiente clinico psicologico 49
Pedagogía, procesos formativos, análisis territorial e innovación educativa. La experiencia del Observatorio de la Universidad de Salerno 49
Mezzogiorno,coscienza civile e processi formativi 48
Paideia e Bildung: per un’idea di formazione umana 48
Affettività e paradigma formativo 48
Apprendimento e cambiamento: nuove prospettive di ricerca 47
Il progetto Net Children Go Mobile: intersezioni pedagogiche 47
La formazione tra processi educativi e l’analisi territoriale 46
Educazione nel tempo dell'inadeguatezza 45
Lo spazio della ricerca biopsicologica e neuroscientifica: implicazioni pedagogiche nella cultura contemporanea 44
L'anomia sociale post-moderna come smarrimento dell'identità educativa del giovanile contemporaneo: fenomenologia del bullismo. 44
Quale attegiamento di fronte ai mass-media? 44
Eye tracking glasses per migliorare le competenze degli insegnanti: il progetto e-Teach. 44
Le forme e i corpi: l’esperienza del canto gitano 42
L'esperienza di ORIENTAinTEMPO. Corpo e apprendimento generativo. The ORIENTAinTEMPO experience. Body and generative learning 41
Il formatore come interprete: prospettive di ricerca 40
L'Apprendimento tra cognizione e biologia 39
Professionalità docente e responsabilità educative nel mondo digitale 39
Dalla competenza digitale alla competenza generativa 38
Identità inadeguatezza, formazione 37
Comunicare con il corpo: il flamenco 37
Modelli logico-matematici per la ricerca empirica in educazione 37
L'orientamento permanente e l'Università. Un'ipotesi di ricerca tra formazione, territorio e lavoro. 33
L’orientamento efficace. Per una pedagogia del lavoro e delle organizzazioni 33
La pedagogia come scienza di confine tra pragmatismo e personalismo 33
Scuola e Mezzogiorno:progettare un orientamento efficace 31
Gioco, sport e educazione nel pensiero di John Locke 28
La Pedagogia al confine dell’umano.La rete: implicazioni educative 27
Eye-tracking glasses for improving teacher education: the e-Teach project 27
Lo sviluppo professionale nella scuola attuale e in prospettiva: il progetto ORIENTAinTEMPO, 26
Recensione a Alessandrini G. (2017), Atlante di pedagogia del lavoro. 20
Racconti dallo Spazio. Per una pedagogia dei luoghi 19
Una ricerca empirica: Net Children go Mobile 15
L’orientamento scolastico per l’attivazione di reti territoriali. Scuole e modelli nell’esperienza di S.M.A.R.T. giovani 15
Pedagogia e Politica: il dialogo interrotto 15
L’utilizzo della rete e l’approccio dinamico: riflessioni pedagogiche 14
Eye Tracking Glasses in Higher Education Classrooms: First Findings from an International Project for Improving Teaching 12
Pedagogia e politica tra narrazioni e Resistenze 11
Pedagogia e politica tra narrazioni ed esistenze 9
La pedagogia come scienza di confine tra economia e politica 8
Totale 4064
Categoria #
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Totale 5204


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2017/2018371 0000 6539 3730 57721457
2018/2019394 3418932 2877 3221 20228912
2019/2020674 13565026 5115 539 959710532
2020/2021876 154156115 9152 11359 894281122
2021/2022827 17172127 1729 9145 13473129209
2022/2023270 74486682 00 00 0000
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