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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Approccio integrato di lingua e letteratura straniera: il viaggio, una proposta theme-based 1-gen-2006 Barone, Linda
Bibliografia selezionata e sitografia ragionata sul CLIL. 1-gen-2006 Cordisco, Mikaela
Campus English. A ‘blended’ project. 1-gen-2005 Cordisco, Mikaela; DI SABATO, Bruna
I CORPORA NELL'ANALISI DELLA LINGUA INGLESE.UN'ESPERIENZA DIDATTICA E DI RICERCA 1-gen-2002 Cordisco, Mikaela; DI SABATO, Bruna
Didattica nella rete. Aspetti positivi e negativi dell’uso di internet nel campo della didattica, con uno sguardo particolare alla lingua inglese. 1-gen-2005 Barone, Linda; Calabrese, Rita
Ethnic representation as a means of identity formation in Computer Mediated Cross-Communication 1-gen-2011 Giuseppe, Balirano; Guzzo, Siria
Il discorso del Papa. Un'analisi linguistico-pragmatica della serie tv "The Young Pope". 1-gen-2017 Cicalese, Anna
Italiano @comune.Aspetti testuali, lessicali e terminologici dell'Italiano istituzionale dei tweet 1-gen-2017 Vellutino, Daniela
La sceneggiatura tra letteratura e cinema. Giorgio Bassani: "Il giardino dei Finzi-Contini". 1-gen-2017 Messina, Simona
Le lingue in classe: il tedesco 1-gen-2006 Gagliardi, Nicoletta
Linguistica matematica, statistica linguistica e linguistica applicata. Una nota storica sui lessici di frequenza e l'educazione linguistica 1-gen-1977 Elia, Annibale
Malalingua burocratica in (ri)scritture giovanili: da un sondaggio nell’ambito del progetto I.T.A.C.A. 1-gen-2022 Nobili, Claudio
Marcovaldo, ovvero le stagioni in città: un esperimento computazionale 1-gen-2017 Falco, Mariacristina; Guarasci, Raffaele; Maisto, Alessandro; Pelosi, Serena
Multimodalità e testi: un percorso didattico 1-gen-2008 Barone, Linda
“Profilo linguistico del racconto televisivo” 1-gen-2013 Messina, Simona
Recensione di Emilia Di Martino, L'inglese On-line. Prospettive Didattiche. ESI, Napoli 1-gen-2009 DE MEO, Mariagrazia
Topicalization and Headlines on the Italian Front Pages 1-gen-2021 Vietri, Simonetta
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