NOTTI, ALESSIA
NOTTI, ALESSIA
Dipartimento di Scienze Politiche e della Comunicazione/DISPC
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FROM FUTURE PRIMARY EDUCATION TEACHERS’ SELFREFLECTION ABOUT THEIR DIGITAL COMPETENCE TO TECHNOLOGICAL INNOVATION IN EDUCATION
2022-01-01 Tammaro, R.; Gragnaniello, D.; Scarano, R.; Notti, A.
La professionalità dell’insegnante nella scuola dell’emergenza
2022-01-01 Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Scarano, Roberta; Notti, Alessia
TEACHER PROFESSIONALISM IN THE EMERGENCY SCHOOL
2022-01-01 Tammaro, R.; Scarano, R.; Notti, A.; Gragnaniello, D.
The laboratory as a pedagogical space: an experience with the students of the University of Salerno
2021-01-01 Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Notti, Alessia
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| FROM FUTURE PRIMARY EDUCATION TEACHERS’ SELFREFLECTION ABOUT THEIR DIGITAL COMPETENCE TO TECHNOLOGICAL INNOVATION IN EDUCATION | 1-gen-2022 | Tammaro, R.; Gragnaniello, D.; Scarano, R.; Notti, A. | |
| La professionalità dell’insegnante nella scuola dell’emergenza | 1-gen-2022 | Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Scarano, Roberta; Notti, Alessia | |
| TEACHER PROFESSIONALISM IN THE EMERGENCY SCHOOL | 1-gen-2022 | Tammaro, R.; Scarano, R.; Notti, A.; Gragnaniello, D. | |
| The laboratory as a pedagogical space: an experience with the students of the University of Salerno | 1-gen-2021 | Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Notti, Alessia |