Torre, Cristina
Torre, Cristina
Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF
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Il problem solving collaborativo nella scuola primaria: attuale stato dell’arte
2020 Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta; Torre, Cristina
IL PROCESSO DI ALFABETIZZAZIONE FORMALIZZATA TRA COMPRENSIONE TESTUALE E RIFLESSIONE LINGUISTICA
2019 Vegliante, Rosa; Torre, Cristina
Progettare per orientare l'agire formativo. In A.Marzano, R. Tammaro (a cura di). Azioni formative e processi valutativi. Scritti in onore di Achille Maria Notti.
2018 Torre, Cristina; Santonicola, Mariagrazia; Vegliante, Rosa; Formisano, MARIA ANNA
TURNING THE TEACHER TRAINING TO THE DIGITAL KEY
2018 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta; Torre, Cristina
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Il problem solving collaborativo nella scuola primaria: attuale stato dell’arte | 1-gen-2020 | Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta; Torre, Cristina | |
IL PROCESSO DI ALFABETIZZAZIONE FORMALIZZATA TRA COMPRENSIONE TESTUALE E RIFLESSIONE LINGUISTICA | 1-gen-2019 | Vegliante, Rosa; Torre, Cristina | |
Progettare per orientare l'agire formativo. In A.Marzano, R. Tammaro (a cura di). Azioni formative e processi valutativi. Scritti in onore di Achille Maria Notti. | 1-gen-2018 | Torre, Cristina; Santonicola, Mariagrazia; Vegliante, Rosa; Formisano, MARIA ANNA | |
TURNING THE TEACHER TRAINING TO THE DIGITAL KEY | 1-gen-2018 | Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta; Torre, Cristina |