In questo lavoro viene presentata un’analisi dei dati raccolti attraverso la somministrazione del Test di Autovalutazione dell’Università di Salerno, da noi realizzato in collaborazione con un team di docenti e di esperti dell’Ateneo. Il test rappresenta uno strumento di orientamento on-line per fornire ai potenziali studenti universitari indicazioni sul percorso di studi da intraprendere. In una prima fase è stata effettuata un’analisi esplorativa volta a validare lo strumento proposto e, successivamente, gli spunti emersi dalla stessa hanno condotto ad una riflessione sulle relazioni esistenti tra le diverse variabili di interesse.