In questo lavoro viene presentato un esperimento focalizzato su comprensione, costruzione e controllo di dimostrazioni, effettuato con studenti universitari. Le prime analisi focalizzate sull’uso dei sistemi di rappresentazione semiotica e del linguaggio vengono presentate.
Dimostrazione e confutazione: due facce della stessa medaglia
ALBANO, Giovannina
2010-01-01
Abstract
In questo lavoro viene presentato un esperimento focalizzato su comprensione, costruzione e controllo di dimostrazioni, effettuato con studenti universitari. Le prime analisi focalizzate sull’uso dei sistemi di rappresentazione semiotica e del linguaggio vengono presentate.File in questo prodotto:
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