Il saggio analizza le modalità e le propensioni degli adolescenti campani rispetto alla pratica sportiva, e intende chiarire se sussistono differenze circa il modo di approcciarsi allo sport da parte delle ragazze rispetto ai ragazzi (confermando o disconfermando in tal modo i dati di ricerche nazionali e internazionali precedenti) Differenze da ricondursi più che alla semplice distinzione di genere alla presenza di altri fattori socio-culturali, che il saggio, attraverso l’analisi del dato, intende individuare. Un’attenzione particolare è rivolta a comprendere se i ragazzi nell’avvicinarsi allo sport, si pongono oltre le rigide spiegazioni sessiste (spesso sostenute da un certo tipo di pensiero scientifico) che ancora vogliono alcune attività sportive più adatte ai maschi piuttosto che alle femmine, evidenziando al contrario nuove modalità di ridefinizione del sé e di protagonismo giovanile. Come si vedrà dai risultati, oltre al persistere di alcuni stereotipi di genere nell'immaginario collettivo degli adolescenti campani - che condizionano le scelte relative al tipo di sport al quale dedicarsi - determinanti si rivelano le influenze poste dalla famiglia, un'agenzia di socializzazione nella quale si riscontrano rispetto ai modelli di educativi più diffusi sia un bisogno di "conservazione" sia d'innovazione.

I giovani tra pratiche sportive di genere e socializzazione

MASULLO, GIUSEPPE
2016-01-01

Abstract

Il saggio analizza le modalità e le propensioni degli adolescenti campani rispetto alla pratica sportiva, e intende chiarire se sussistono differenze circa il modo di approcciarsi allo sport da parte delle ragazze rispetto ai ragazzi (confermando o disconfermando in tal modo i dati di ricerche nazionali e internazionali precedenti) Differenze da ricondursi più che alla semplice distinzione di genere alla presenza di altri fattori socio-culturali, che il saggio, attraverso l’analisi del dato, intende individuare. Un’attenzione particolare è rivolta a comprendere se i ragazzi nell’avvicinarsi allo sport, si pongono oltre le rigide spiegazioni sessiste (spesso sostenute da un certo tipo di pensiero scientifico) che ancora vogliono alcune attività sportive più adatte ai maschi piuttosto che alle femmine, evidenziando al contrario nuove modalità di ridefinizione del sé e di protagonismo giovanile. Come si vedrà dai risultati, oltre al persistere di alcuni stereotipi di genere nell'immaginario collettivo degli adolescenti campani - che condizionano le scelte relative al tipo di sport al quale dedicarsi - determinanti si rivelano le influenze poste dalla famiglia, un'agenzia di socializzazione nella quale si riscontrano rispetto ai modelli di educativi più diffusi sia un bisogno di "conservazione" sia d'innovazione.
2016
978-88-917-4244-5
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11386/4673156
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