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La Universidad Empresarial en Italia: una revisión de literatura de minería de texto

M. della Volpe
2020-01-01
2020
978-958-9219-99-7
Este artículo explora la literatura científica sobre la Universidad Empresarial (UE) en Italia para avanzar en el debate sobre la participación de las universidades en el desarrollo económico y social como parte de su compromiso para cumplir la Tercera Misión (TM). Enseñanza, investigación y TM alientan a las universidades a asumir un papel más emprendedor en la creación de nuevas empresas, actuando como un conductor poderoso en el proceso de innovación e intensificando la cooperación universidad-empresa. Con el fin de resaltar diferentes criterios y conceptos con respecto a la UE, hemos llevado a cabo una revisión sistemática de la literatura. Una herramienta de software lingüístico computacional, llamada NooJ, nos ha permitido realizar un análisis de contenido multilingüe, que reconoce la relevancia semántica de las palabras en el corpus. Adoptamos un enfoque innovador que va más allá de los métodos estadísticos tradicionales generalmente utilizados en la investigación bibliométrica. Nuestros resultados muestran que el debate sobre la UE en Italia se caracteriza por una fuerte prevalencia de temas relacionados con la transferencia tecnológica, spin-offs y start-ups, mientras que otros determinantes relevantes, como la educación empresarial y la cooperación entre universidades y empresas, tienden a ser descuidados, contrario al debate actual en la literatura internacional.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11386/4754096
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