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La valorizzazione delle esperienze corporee nella scuola primaria per l’acquisizione delle competenze nell’ottica della prasseologia motoria
2020-01-01 Martiniello, Lucia; Ambretti, Antinea
Preventing of Early School Leaving:Sport as Protective Factor
2020-01-01 Palumbo, Carmen; Ambretti, Antinea; D'Anna, Cristiana
GIOCHI POPOLARI INFANTILI: POTENZIALITÀ DIDATTICHE DI UN PATRIMONIO STORICO-PROGETTUALE NEI CONTESTI SCOLASTICI
2021-01-01 Palumbo, Carmen; Ambretti, Antinea
Writing between Graphic Spaces and Lived Spaces—Coordinative and Deficit Aspects in the Dysgraphic Child: Praxeological Suggestions
2021-01-01 Perrone, Rosanna; Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen
Il nido d’infanzia come spazio educativo e inclusivo per l’espressione della corporeità ludiforme
2021-01-01 Rosa, Sgambelluri; Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen
Special Needs teacher training in Italian universities: a didactic proposal for the development of PE-related skills
2021-01-01 Sgambelluri, Rosa; Ambretti, Antinea; Pallonetto, Lucia; Palumbo, Carmen
PARTNERSHIP FOR INCLUSION. SPORT AS EDUCATIONAL ALLIANCES PROMOTER
2022-01-01 D'Anna, Cristiana; Iannaccone, Simona; Ambretti, Antinea
UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING AND MOTOR SPORTS ACTIVITIES: THE INCLUSIVE POTENTIAL OF A FLEXIBLE AND INTEGRATED CURRICULUM
2022-01-01 Ambretti, Antinea; Sorrentino, Clorinda; D'Anna, Cristiana
L’educazione Fisica nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2012: un bilancio critico
2023-01-01 D'Anna, C.; Ambretti, A.
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