Ferrantino, Concetta

Ferrantino, Concetta  

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Applicazione e usi della realtà estesa nei processi di assessment for/as learning. 1-gen-2023 Ferrantino, C.; Scarano, R.
Assessment as learning: strategie di valutazione game-based per migliorare le performance accademiche degli studenti. 1-gen-2019 Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Ferrantino, Concetta
Atteggiamento scientifico e formazione dei docenti 1-gen-2019 Notti, A. M.; Ferrantino, C.
Autovalutazione e trasformazione. Modelli e strumenti per lo sviluppo di una cultura inclusiva nella scuola. 1-gen-2021 Zanazzi, S.; Ferrantino, C.
Benessere a scuola: il punto di vista dei docenti. 1-gen-2023 Ferrantino, Concetta; Tiso, Maria
Communication for Cultural Integration: The Case of a Secondary Reception Centre 1-gen-2016 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Sara, Iannotta Iolanda; Ferrantino, Concetta
Competenze metodologiche e sviluppo professionale degli insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria: un’esperienza di formazione in servizio 1-gen-2016 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Ferrantino, Concetta
Comprensione del testo negli studenti liceali: la revisione dello strumento d’indagine. 1-gen-2021 Calenda, M.; Petolicchio, A. M.; Ferrantino, C.
Costruzione e presentazione di una prova di comprensione della lettura. 1-gen-2020 Calenda, M.; Ferrantino, C.; Petolicchio, A. M.; Milito, F.
Digital Competence Self-Assessment in Future Primary Education Teachers 1-gen-2021 Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Iannotta, Iolanda Sara
Gli approcci autovalutativi in visione sistemica 1-gen-2020 Tammaro, Rosanna; Tiso, Maria; Ferrantino, Concetta
Gli sviluppi degli studi docimologici. 1-gen-2023 Ferrantino, C.
Il profilo professionale dell’insegnante di qualità 1-gen-2016 Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Ferrantino, Concetta; Guglielmini, Maura
IMPROVING DIGITAL LITERACY IN PRIMARY EDUCATION 1-gen-2019 Tammaro, R.; Iannotta, I. S.; Ferrantino, C.
KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE 1-gen-2017 Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta
La comprensione del testo: una ricerca sulla lettura con gli studenti liceali. 1-gen-2021 Ferrantino, C.
La documentazione. 1-gen-2019 Ferrantino, C.
La valutazione come processo di regolazione. 1-gen-2018 Ferrantino, C.; Calenda, M.; Petolicchio, A.
La valutazione di sistema. 1-gen-2018 Ferrantino, Concetta
Lettura e comprensione del testo: una ricerca nei licei. 1-gen-2020 Ferrantino, C.