Is Once upon a time still there? Beginning from this linguistic word-play, the present contribution approaches the current topicality of pedagogical value of fairy tale and attempts a possible comparison with another language of childhood that is represented by videogame.

C’ ERA UNA VOLTA NELLA CULTURA CONTEMPORANEA: RIFLESSIONI PEDAGOGICHE E PROPOSTE FORMATIVE

ATTINA', Marinella
2015

Abstract

Is Once upon a time still there? Beginning from this linguistic word-play, the present contribution approaches the current topicality of pedagogical value of fairy tale and attempts a possible comparison with another language of childhood that is represented by videogame.
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