Il volume delle due studiose dell'Università degli studi di Salerno s'inserisce all'interno di una riflessione pedagogica, ma anche sociale, volta all'interpretazione dell'agire educativo contemporaneo, riflettendo contemporaneamente sulle sfide/prospettive formative che trovano nel cyberspazio il luogo di discussione della paideia formale e informale.
"L'educazione sospesa tra reale e virtuale" di M.Attinà e P.Martino areablu edizioni Cava de' Tirreni (SA)
PEDANA, ANNALISA
2017-01-01
Abstract
Il volume delle due studiose dell'Università degli studi di Salerno s'inserisce all'interno di una riflessione pedagogica, ma anche sociale, volta all'interpretazione dell'agire educativo contemporaneo, riflettendo contemporaneamente sulle sfide/prospettive formative che trovano nel cyberspazio il luogo di discussione della paideia formale e informale.File in questo prodotto:
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