The current society, “liquid”, “complex” and “postmodern”, requires that educators provide the keys to interpret reality and to orientate their actions in a democratic perspective. The educational relationship can produce comparison between multiple languages and develop a “structural criticality”.

El conocimiento en la sociedad medial y relación educativa

M. Annarumma
;
G. De Simone
2018

Abstract

The current society, “liquid”, “complex” and “postmodern”, requires that educators provide the keys to interpret reality and to orientate their actions in a democratic perspective. The educational relationship can produce comparison between multiple languages and develop a “structural criticality”.
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