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Il ruolo della valutazione nel nuovo sistema di formazione degli insegnanti 1-gen-2018 Notti, Achille Maria; Iannotta, Iolanda Sara
Il concetto di misura nella valutazione. 1-gen-2018 Iannotta, Iolanda Sara
PROMOTING DIGITAL COMPETENCE IN TEACHERS TRAINING 1-gen-2018 Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Calenda, Marika; Tiso, Maria
The Evaluation Process as a Model of Social Determinism. 1-gen-2018 Iannotta, I. S.; Ferrantino, C.; Tiso, M.
PLAYING KAHOOT! FOR FORMATIVE ASSESSMENT TO IMPROVE ACADEMIC DIDACTICS 1-gen-2018 Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Tiso, Maria; Iannotta, IOLANDA SARA
Assessment as learning: strategie di valutazione game-based per migliorare le performance accademiche degli studenti. 1-gen-2019 Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Ferrantino, Concetta
La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia 1-gen-2019 Iannotta, Iolanda Sara
IMPROVING DIGITAL LITERACY IN PRIMARY EDUCATION 1-gen-2019 Tammaro, R.; Iannotta, I. S.; Ferrantino, C.
Valutare la competenza digitale: una ricognizione sulle pratiche in uso nei corsi di Scienze della Formazione Primaria 1-gen-2020 Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Zanazzi, Silvia
Promoting design and organizational competences in the future educator 1-gen-2020 Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Iannotta, IOLANDA SARA
Prefigurare il profilo dell'educatore professionale nelle pratiche di orientamento iniziale e in itinere 1-gen-2020 Tammaro, R.; Iannotta, I. S.; Ferrantino, C.
Research Topics: A Multidisciplinary Analysis of Online Communities to Detect Policy-Making Indicators 1-gen-2020 Iannotta, Iolanda Sara; Vitale, Pierluigi
Digital Competence Self-Assessment in Future Primary Education Teachers 1-gen-2021 Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Iannotta, Iolanda Sara
La valutazione educativa nella Didattica a Distanza (DaD) dell'emergenza 1-gen-2021 Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara
THE TEACHER TRAINING DURING COVID-19 PANDEMIC: AN EXPLORATORY STUDY ABOUT ONLINE LABORATORIES QUALITY 1-gen-2021 Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta
The laboratory as a pedagogical space: an experience with the students of the University of Salerno 1-gen-2021 Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Notti, Alessia
STUDENTS’ PERCEIVED ORGANIZATION AND SATISFACTION IN ONLINE LABORATORY DURING COVID-19 PANDEMIC 1-gen-2021 Tammaro, R.; Iannotta, I. S.; Ferrantino, C.
Formazione in azienda in chiave Industria 4.0: CRM e Cloud Computing 1-gen-2022 Iannotta, IOLANDA SARA; Scarano, Roberta
Project-based learning per promuovere soft e generic hard skill nel futuro insegnante di sostegno. 1-gen-2022 Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Tammaro, Rosanna
Progettare lo spazio e il tempo nella scuola dell'infanzia: riflessioni a partire dall'Éducation Nouvelle 1-gen-2022 Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Gragnaniello, Deborah
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