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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Soft skills and sports practice in the childhood: an explorative survey 1-gen-2021 Forte, P.; Minghelli, V.; D'Anna, C.
Interpersonal Distance in CReAP+T Method in Distance Learning The Paradigm of Space in Technology-Based Dialogues 1-gen-2022 Carlomagno, Nadia; Minghelli, Valeria
L’AUTODETERMINAZIONE A PARTIRE DAI COMPORTAMENTI INTENZIONALI DEL BAMBINO. L’OSSERVAZIONE DELLE SCELTE PSICOMOTORIE IN CHIAVE ICF NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; Pallonetto, Lucia; Perrone, Rosanna; Palumbo, Carmen
Il ricorso al video nella formazione del docente della scuola dell’infanzia per la costruzione di competenze inclusive incarnate 1-gen-2022 Gomez Paloma, Filippo; Minghelli, Valeria
INTEGRATED TEACHER TRAINING TOOLS FOR THE PROMOTION OF EMBODIED INCLUSIVE SKILLS 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; D'Auria, Valentina; Filippo, GOMEZ PALOMA
Formazione Integrata dei docenti come strumento di promozione di competenze inclusive incarnate 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; D'Auria, Valentina; Paloma, FILIPPO GOMEZ
VIDEO MODELING AS A TOOL FOR OBSERVING CORPOREALITY IN INCLUSIVE PROCESSES 1-gen-2022 Minghelli, V.
LE POTENZIALITA' EDUCATIVE E INCLUSIVE DELL'APPROCCIO PSICOMOTORIO 1-gen-2023 Palumbo, Carmen; Minghelli, Valeria; Pallonetto, Lucia
Dall’osservazione alla progettazione educativa. Il video modeling nella formazione degli insegnanti di educazione fisica 1-gen-2023 Minghelli, V.; Coppola, S.
EDUCATIONAL VALUE OF MOTOR SPORT ACTIVITIES BETWEEN SKILLS, STRATEGIES OF STUDY AND SELF-ESTEEM: A PILOT STUDY 1-gen-2023 Perrone, Rosanna; Minghelli, V.; Pallonetto, L.; Palumbo, Carmen
From spontaneous-expressive body movement to improving motor skills at primary school: a preliminary study. 1-gen-2023 Pallonetto, L.; Minghelli, V.; Palumbo, C.
Corporeità e inclusione. Scenari normativi, bisogni formativi e prospettive di ricerca. 1-gen-2023 Minghelli, V.
A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education 1-gen-2023 Minghelli, V.; D'Anna, C.; Vastola, R.
FROM OBSERVATION TO EDUCATIONAL DESIGN: THE VIDEO MODELING IN THE TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS 1-gen-2023 Minghelli, V.; Coppola, S.
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