MONACO, Andrea

MONACO, Andrea  

Dipartimento di Studi Politici e Sociali/DISPS  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
La didactica linguarum di Comenio tra inclusione, innovazione e “non linearità” 1-gen-2025 Monaco, Andrea; Colace, Rita; Zollo, Iolanda
La narrazione musicale incarnata per l’acquisizione di competenze linguistiche: traiettorie semplesse 1-gen-2026 Di Paolo, Alessio; Monaco, Andrea; Capodanno, Flavia; Zollo, Iolanda
Latin Didactics between tradition and innovation: an exploratory study on teachers’ perceptions 1-gen-2025 Colace, R.; Monaco, A.; Todino, M. D.; Zollo, I.
L’attualità del pensiero vygotskijano per l’insegnamento della lingua: dal sapere tacito alla grammatica esplicita 1-gen-2026 Monaco, Andrea; Zollo, Iolanda
Non-linear Didactics in Mother Tongue Teaching: An Exploratory Study of Italian Primary School Teachers’ Perspectives 1-gen-2026 Monaco, A.; Colace, R.; Zollo, I.
Progetto di vita, alleanza scuola-famiglia, inclusione: la mediazione delle figure di sistema 1-gen-2026 Capodanno, Flavia; Monaco, Andrea; Zollo, Iolanda
Teaching Latin between tradition and innovation: an exploratory study of teachers’ opinions on Artificial Intelligence 1-gen-2025 Colace, R.; Monaco, A.; Todino, M. D.; Zollo, I.
Teaching Latin, inclusion, and Artificial Intelligence: what do teachers think? 1-gen-2026 Colace, Rita; Monaco, Andrea; Todino, Michele Domenico; Zollo, Iolanda
The complexity of mother tongue teaching in italian primary schools: non-linear didactic approaches 1-gen-2025 Monaco, Andrea; Colace, Rita; Zollo, Iolanda