A dimostrazione di come la tecnologia possa sostenere l’insegnamento dell’Educazione Fisica si presentano i risultati di un’esperienza di DaD realizzata in un ambiente di realtà aumentata.
La DAD per l’Educazione Fisica: un’esperienza di realtà aumentata
Agosti, Valeria
2021-01-01
Abstract
A dimostrazione di come la tecnologia possa sostenere l’insegnamento dell’Educazione Fisica si presentano i risultati di un’esperienza di DaD realizzata in un ambiente di realtà aumentata.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
