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Programmi e iniziative per i Giovani, nell'Europa delle opportunità 1-gen-2017 Quarta, S
Confronto e dialogo tra giovani e Chiesa: il Sinodo dei giovani nella Diocesi di Lecce 1-gen-2017 Quarta, S
I giovani NEET nell’immobilità del disagio sociale 1-gen-2017 Quarta, S; Nanni, W
I nuovi volti della povertà 1-gen-2018 Quarta, S
Riflettere con i Giovani 1-gen-2018 Quarta, S
I giovani nella Diocesi di Lecce 1-gen-2018 Quarta, S
I giovani e la povertà culturale 1-gen-2018 Quarta, S
Analyzing Young NEETs’ Social Distress by Employing Shadowing 1-gen-2018 Quarta, S
Le transizioni di vita dei giovani attraverso lo shadowing 1-gen-2018 Quarta, S
La Comunità della Diocesi si interroga.. 1-gen-2018 Quarta, S; Spedicato, S
Training, Recognition and Professionalisation of Youth Workers in Italy: the Contribution of Erasmus+/Youth in Action 1-gen-2019 Merico, Maurizio; Crescenzo, Nadia; Quarta, Serena
RIDEFINIRE IL RUOLO DELL’INSEGNANTE IN RELAZIONE ALLA POVERTÀ EDUCATIVA 1-gen-2019 Mongelli, A; Quarta, S
Povertà e poveri. L'approccio Caritas tra percorsi conoscitivi e azioni di sostegno allal persona 1-gen-2019 Quarta, S
Analysing semi-structured interviews with young neets in southern Italy. 1-gen-2019 Quarta, Serena
Una lettura trasversale dei report diocesani e regionali sulla povertà 1-gen-2020 Quarta, Serena
Early School Leaving in Europe: a Complex Phenomenon Studied Through Mul-tidimensional Approach. 1-gen-2020 Quarta, Serena
Competenze e capacità degli animatori socioeducativi, dei formatori e dei leader giovanili. Il contributo di Erasmus+/Gioventù in Azione 1-gen-2020 Merico, M.; Quarta, S.; Crescenzo, N.
L’OSSERVAZIONE PARTECIPANTE. UNO STRUMENTO DI CONOSCENZA DELLA COMPLESSITÀ SOCIALE 1-gen-2020 Quarta, Serena
Mobilità, partecipazione e cittadinanza. Gli effetti di lungo termine di Erasmus+/Gioventù in Azione 1-gen-2021 Merico, M.; Quarta, S.; Crescenzo, N.
The Influence of the Family on the Value of Training Pathways in Young NEETS: a Qualitative Study in an Area of Southern Italy 1-gen-2021 Quarta, Serena
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