D'ELIA, DANIELA
D'ELIA, DANIELA
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Esperienze sfavorevoli infantili (ESI) e Disturbo da Stress Posttraumatico (PTSD) Dalla valutazione clinica all’intervento con EMDR nell’ambito del Progetto della Regione Campania «Programma di interventi finalizzati alla prevenzione dell’abuso e del maltrattamento dei minori»
2021-01-01 Savarese, G.; Carpinelli, L.; D'Elia, D.; Romei, M.
I markers del gioco post-traumatico in bambini vittime di ESI: uno studio con la Manchester Child Attachment Story Task – MCAST.
2021-01-01 Savarese, G.; D’Elia, D.; Carpinelli, L.; Romei, M.
Le prove di Matematica della “Nuova batteria MT per studenti universitari”: un confronto preliminare tra la performance dei DSA con studenti normotipici.
2018-01-01 D'Elia, D.; Savarese, G.
L’utilità della batteria MT 16-19 per la valutazione clinica di studenti universitari con DSA: l’esperienza dell’Università di Salerno
2016-01-01 D'Elia, Daniela; Savarese, Giulia; Carpinelli, Luna
“Lab_App”: un laboratorio sul metodo di studio per favorire il successo accademico di studenti con difficoltà di apprendimento e con DSA
2016-01-01 D'Elia, Daniela; Savarese, Giulia