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Impossibile non comunicare... ovvero l'arte di costruire significati 1-gen-2009 Ferrari, G
Raport privind activitatea de validare si evaluare a produselor proiectului partenariat european de formare pentru o societate inclusiva 1-gen-2012 Diana, Paolo; Ferrari, Giovannipaolo
E-learning platform for language training of young migrant people 1-gen-2012 Diana, Paolo; Ferrari, Giovannipaolo
Dalla crisi delle identità professionali moderne all'emergere di nuove esigenze professionali. Il caso dell'Ingegnere pedagogico in Francia 1-gen-2014 Ferrari, G
Self-image and Self satisfaction: a research among southern Italian students using a battery of OSIQ items 1-gen-2014 Diana, Paolo; G., Bottoni; Ferrari, Giovannipaolo
How to build and analyse social media corpus with the help of CAQDAS? NVivo: an instrument for digital discourse analysis 1-gen-2015 Ferrari, G
Organize, Manage, and Analyse a Social Media Multimodal Corpus with the Help of CAQDAS. NVivo: A Useful Tool for Digital Discourse Analysis 1-gen-2016 Ferrari, G
Les médias sociaux comme environnement d'interactions hyperspersonnelles. La construction de la présence par les gestionnaires des médias sociaux de Dell sur les médias sociaux 1-gen-2016 Ferrari, G
Oltre le professioni? Il lavoro all'epoca dei social media 1-gen-2016 Ferrari, G
Au delà des professions? Le travail à l'époque des médias sociaux 1-gen-2016 Ferrari, G
Self-perception adolescent profiles: a research among southern Italian students 1-gen-2016 Diana, Paolo; Bottoni, Gianmaria; Ferrari, Giovannipaolo
Relazione socio-economica e demografica per il PUC (Piano Urbanistico Comunale) del Comune di Sapri 1-gen-2017 Ferrari, G
Les médias sociaux comme environnement d'interactions hyper-personnelles: Le cas des gestionnaires des médias sociaux 1-gen-2017 Ferrari, G
Democratizzazione e demercificazione del lavoro al servizio della riconversione ecologica post Covid-19 1-gen-2021 Ferrari, G
The Impact Of Covid-19 On English Language Teaching In Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching In China 1-gen-2021 Ferrari, G; Duthoit, E
Prefazione. La sociologia pubblica al tempo del Covid-19. Lettera dagli Stati Uniti 1-gen-2021 Ferrari, G
L'uso della metafora bellica nella definizione del fenomeno pandemico 1-gen-2021 Ferrari, G
The Impact of COVID-19 on English Language Teaching in Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching in Neoliberal Universities in China 1-gen-2021 Ferrari, G; Duthoit, E
La ricaduta del Covid-19 sulle attività didattiche in carcere 1-gen-2021 Diana, Paolo; Ferrari, Giovannipaolo
The methodological implications in sports social research at the time of Covid-19 1-gen-2021 Diana, P; Ferrari, G
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