MINGHELLI, Valeria

MINGHELLI, Valeria  

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education 1-gen-2023 Minghelli, V.; D'Anna, C.; Vastola, R.
Approccio biopsicosociale all’attività motoria e sportiva in campo educativo: un funzionamento multidimensionale 1-gen-2021 Minghelli, V.; D'Anna, C.; Gomez Paloma, F.
BIO-PSYCHO-SOCIAL APPROACH TO MOTOR-SPORT ACTIVITIES IN EDUCATIONAL FIELD: A MULTIDIMENSIONAL FUNCTIONING 1-gen-2021 Minghelli, Valeria; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Buone pratiche teatrali: potenziali spazi di risonanza per un protagonismo riflessivo e co-partecipativo 1-gen-2021 Carlomagno, N.; Minghelli, V.
CORPOREALITY AS A TOOL TO PROMOTE INCLUSION IN KINDERGARTEN 1-gen-2021 Minghelli, V; Perrone, R; Palumbo, Carmen
Corporeità e inclusione. Scenari normativi, bisogni formativi e prospettive di ricerca. 1-gen-2023 Minghelli, V.
Dall’osservazione alla progettazione educativa. Il video modeling nella formazione degli insegnanti di educazione fisica 1-gen-2023 Minghelli, V.; Coppola, S.
DISTANCE TEACHING AS A PERFORMATIVE EXPERIENCE 1-gen-2021 Carlomagno, Nadia; Minghelli, Valeria
EDUCATIONAL VALUE OF MOTOR SPORT ACTIVITIES BETWEEN SKILLS, STRATEGIES OF STUDY AND SELF-ESTEEM: A PILOT STUDY 1-gen-2023 Perrone, Rosanna; Minghelli, V.; Pallonetto, L.; Palumbo, Carmen
Formazione Integrata dei docenti come strumento di promozione di competenze inclusive incarnate 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; D'Auria, Valentina; Paloma, FILIPPO GOMEZ
FROM OBSERVATION TO EDUCATIONAL DESIGN: THE VIDEO MODELING IN THE TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS 1-gen-2023 Minghelli, V.; Coppola, S.
From spontaneous-expressive body movement to improving motor skills at primary school: a preliminary study. 1-gen-2023 Pallonetto, L.; Minghelli, V.; Palumbo, C.
Il ricorso al video nella formazione del docente della scuola dell’infanzia per la costruzione di competenze inclusive incarnate 1-gen-2022 Gomez Paloma, Filippo; Minghelli, Valeria
Inclusive motor activities and life skills development in educational field 1-gen-2020 D'Anna, Cristiana; Minghelli, Valeria; GOMEZ PALOMA, Filippo
Insegnamento a distanza come esperienza performativa 1-gen-2021 Carlomagno, N.; Minghelli, V.
INTEGRATED TEACHER TRAINING EMBODIED COGNITION BASED RESEARCH DATA 1-gen-2021 Minghelli, V.; D'Anna, C.
INTEGRATED TEACHER TRAINING TOOLS FOR THE PROMOTION OF EMBODIED INCLUSIVE SKILLS 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; D'Auria, Valentina; Filippo, GOMEZ PALOMA
Interpersonal Distance in CReAP+T Method in Distance Learning The Paradigm of Space in Technology-Based Dialogues 1-gen-2022 Carlomagno, Nadia; Minghelli, Valeria
Interpersonal distance in Workshop Didactics in Distance Learning (DLaD) centred on performativity: CReAP Method The paradigm of space in technology-based dialogues 1-gen-2021 Carlomagno, N.; Minghelli, V.
Le disabilità intellettive 1-gen-2020 Minghelli, V.