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Villano, Elisabetta

Villano, Elisabetta  

Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Bagagli d’infanzia. Immanenza dell’educazione, resistenza e resilienza nel regime nazista: dalle lettere di Anneliese Treumann e Lina Moos (1933-1942) 1-gen-2024 Villano, Elisabetta
Black Space, White Space. Transdisciplinary Reflections for a Pedagogy of the Void 1-gen-2023 Villano, Elisabetta
Con sguardo al domani. La pedagogia dell’emancipazione di Klaus Mollenhauer 1-gen-2024 Villano, Elisabetta
Das Theaterlabor als Öko-Zukunftswerkstatt. Ein pädagogisches Plädoyer 1-gen-2023 Villano, Elisabetta
Il compito di ricordare: ragione della memoria e memoria della ragione nella pedagogia critica di Klaus Mollenhauer 1-gen-2025 Villano, Elisabetta
Il laboratorio teatrale come palestra critica di democrazia: riflessioni pedagogiche e un esempio storico 1-gen-2022 Villano, Elisabetta
La volta palpitante. Riflessioni socio-antropo-pedagogiche sulla famiglia come traità amorosa 1-gen-2022 Martino, Paola; Villano, Elisabetta
La “via dell’Io”. Il bambino autoattivo di Klaus Mollenhauer 1-gen-2021 Villano, Elisabetta
Partecipazione e ricerca pedagogica: questioni epistemologiche e aspetti metodologici nell’analisi di Klaus Mollenhauer 1-gen-2023 Villano, Elisabetta
Sulla diseducazione: note terminologiche per una lettura inattuale 1-gen-2025 Villano, Elisabetta
The Reign of the Screen. Adolescent Identity, Digital Media and the Possible Path of Aesthetic Education, 1-gen-2024 Martino, Paola; Villano, Elisabetta
“Ogni bello talvolta da beltà si stacca”. Osservazioni pedagogiche sul brutto, eterno inattuale 1-gen-2023 Villano, Elisabetta