UniSa - IRIS Institutional Research Information System

IANNACCONE, Antonio
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.907
EU - Europa 3.687
AS - Asia 2.010
SA - Sud America 232
AF - Africa 52
OC - Oceania 7
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 9.898
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.845
IT - Italia 2.346
SG - Singapore 580
HK - Hong Kong 514
CN - Cina 374
FR - Francia 324
UA - Ucraina 239
VN - Vietnam 199
RU - Federazione Russa 181
BR - Brasile 172
DE - Germania 112
GB - Regno Unito 108
TR - Turchia 82
IE - Irlanda 73
FI - Finlandia 70
SE - Svezia 68
IN - India 63
NL - Olanda 63
KR - Corea 49
CA - Canada 33
BD - Bangladesh 27
CH - Svizzera 22
AR - Argentina 20
JP - Giappone 20
MX - Messico 20
PL - Polonia 19
ID - Indonesia 17
ZA - Sudafrica 17
IQ - Iraq 16
CO - Colombia 14
ES - Italia 14
PK - Pakistan 13
PT - Portogallo 12
EC - Ecuador 8
MA - Marocco 8
PE - Perù 6
RO - Romania 6
UZ - Uzbekistan 6
VE - Venezuela 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AU - Australia 5
CZ - Repubblica Ceca 5
IL - Israele 5
KE - Kenya 5
LT - Lituania 5
MU - Mauritius 5
MY - Malesia 5
PH - Filippine 5
SA - Arabia Saudita 5
AT - Austria 4
GR - Grecia 4
JO - Giordania 4
TN - Tunisia 4
BG - Bulgaria 3
CR - Costa Rica 3
ET - Etiopia 3
EU - Europa 3
KZ - Kazakistan 3
PS - Palestinian Territory 3
AZ - Azerbaigian 2
BE - Belgio 2
BY - Bielorussia 2
CL - Cile 2
CY - Cipro 2
DZ - Algeria 2
EG - Egitto 2
MN - Mongolia 2
NG - Nigeria 2
TH - Thailandia 2
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BO - Bolivia 1
CM - Camerun 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
GA - Gabon 1
GD - Grenada 1
GH - Ghana 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
LB - Libano 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PY - Paraguay 1
QA - Qatar 1
SR - Suriname 1
TV - Tuvalu 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
Totale 9.898
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Città #
Ann Arbor 835
Hong Kong 510
Chandler 375
Wilmington 349
Singapore 303
San Jose 298
Jacksonville 287
Rome 248
Princeton 218
Ashburn 186
Naples 173
Dallas 137
Houston 106
Milan 102
Beijing 86
Dublin 73
Council Bluffs 69
Izmir 69
Dong Ket 68
Salerno 68
Nanjing 62
The Dalles 61
Andover 58
Bari 52
Lauterbourg 50
Boardman 49
L’Aquila 49
Woodbridge 42
Ho Chi Minh City 41
Pellezzano 40
Florence 39
London 38
Moscow 38
Hanoi 37
Los Angeles 34
Turin 34
Palermo 28
Perugia 26
Genoa 25
Bologna 24
New York 24
Munich 23
Catania 22
Orem 21
Hebei 20
Düsseldorf 19
Phoenix 19
São Paulo 19
Padova 18
Pescara 18
Tokyo 18
Fairfield 17
Pune 17
Cagliari 15
Mestre 15
Chennai 14
Redwood City 14
Turku 14
Mumbai 13
Shenyang 13
San Giorgio a Cremano 12
Warsaw 12
Dearborn 10
Jiaxing 10
Johannesburg 10
Messina 10
Nanchang 10
Norwalk 10
Toronto 10
Aversa 9
Chicago 9
Da Nang 9
Manchester 9
Potenza 9
Seattle 9
Basingstoke 8
Changsha 8
Denver 8
Haiphong 8
Helsinki 8
Jakarta 8
Montreal 8
Pomezia 8
Reggio Emilia 8
Santa Clara 8
Sassari 8
Statte 8
Stella Cilento 8
Tianjin 8
Amsterdam 7
Ancona 7
Ankara 7
Casalnuovo di Napoli 7
Fisciano 7
Frankfurt am Main 7
Guangzhou 7
Lecce 7
Nola 7
Reggio Calabria 7
Rio de Janeiro 7
Totale 6.077
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Nome #
Lo studente universitario e il rischio drop-out: motivazioni, aspetti organizzativi, fattori protettivi e di benessere 1.011
Studio sulla correlazione tra autostima, coping e sintomatologia clinica in un gruppo di giovani adulti 854
Crossing Boundaries: Intercontextual Dynamics Between Family And School 463
Autostima e coping in giovani adulti. Studio sul “cambiamento” prodotto da un percorso di counseling psicologico 256
Analisi congiunta delle dimensioni verbali e non verbali : diadi asimmetriche in contesto educativo, 255
The Family Goes to School: Talks and Rituals of an Intercontextual Meeting 239
Counseling in action. Studi e ricerche del Centro di Counseling Psicologico dell'Università di Salerno 232
Le caratteristiche socio-materiali degli oggetti nell’interazione tra bambino e adulto: uno studio con bambini con autismo. 229
STUDY ON THE CORRELATION BETWEEN SELF-ESTEEM, COPING AND CLINICAL SYMPTOMS IN A GROUP OF YOUNG ADULTS: A BRIEF REPORT 209
Il laboratorio autobiografico come supporto al benssere individuale in un percorso di counseling psicologico. 207
COMPITI DI SVILUPPO E STRESS DELLO STUDENTE UNIVERSITARIO: UNO STUDIO PRE-POST PERCORSO DI COUNSELING PSICOLOGICO 193
Percorsi educativi in psicologia scolastica: dalla prescuola alla scuola dell'obbligo 191
Counseling in Action. The Experience of University of Salerno 189
La ricerca del benessere individuale nei percorsi di counseling psicologico universitario 182
A Study Correlation Between Primary Symptom Dimensions, Self-Esteem And Coping Strategies In A Clinical Group 182
Clinical Symptoms in female patients of University Psychological Counseling 169
Cooperazione e competizione in contesti socio-culturali diversi 164
Educare alla diversità. Uno strumento per insegnanti, psicologi ed educatori 154
Giovane, studente, in difficoltà: identikit dell’utente dei centri di counseling universitari. 154
Il servizio di conseling psicologico universitario 151
Uno studio di Network Analysis applicato a pattern di co-diagnosi clinica 149
Sociomateriality in Children with Typical and/or Atypical Development 147
L'intercontestualità scuola-famiglia 143
Abstract book del Convegno “La Scuola delle diversità” 140
Adatti e quasi adatti a scuola.La valutazione del rischio psicosociale nei contesti educativi 133
Articolazione delle condotte comunicative verbali e non verbali in prea-dolescenti impegnati in attività di gruppo, 132
Socio-materialità degli oggetti e funzioni sociali: uno studio con bambini autistici di età prescolare 130
Il ruolo degli oggetti per il bambino autistico analizzato in prospettiva socio materiale. 126
Teacher's representations of risk factors in pre-primary and primary school contexts, 125
Operational levels and communication’s styles in asimmetrical dyads 119
Becoming a professional Psychologist: Entering a New Cultural World 118
Contesti, menti situate e tecnologie. Dal pensiero astratto al pensiero in atto 114
Some real Experiences in Developing Virtual Environments (PaestumGate Project) 114
Educazione alla convivenza multiculturale 113
PERCEZIONE EMOZIONALE E STRESS SOCIO-PROFESSIONALE DEGLI INSEGNANTI 112
Un CoFFEE è più buono in compagnia! Design partecipativo di CoFFEE, software a supporto del Collaborative Problem Solving 112
Object Use in Children with Autism: Building with Blocks from a Piagetian Perspective 110
Social functions in ASD children and interaction with/through object: a brief report 110
I docenti e le tecnologie: aspetti e problemi di una relazione socio-emotiva complessa 109
Iannaccone, A., Marsico, G. (2009). Adatti e quasi adatti a scuola. La valutazione del rischio psicosociale., Rimini: Maggioli Editore. 106
RISCHIO PSICOSOCIALE E PROMOZIONE DEL BENESSERE. UNA RICERCA-AZIONE IN CONTESTI FORMATIVI 104
RICERCA-AZIONE SUL SIGNIFICATO DELL’ESPERIENZA EDUCATIVA NELLA SCUOLA PRIMARIA E DELL’INFANZIA 104
Decision Making: Un approccio interdisciplinare 104
LA DISPERSIONE SCOLASTICA IN UN'OTTICA CULTURALE STORIE DI MANCATA INTEGRAZIONE, 102
Orientarsi per scegliere: uno strumento di supportoon line per la scelta delle carriere 102
The work of schooling 101
Overview: the activity of thinking on social spaces 101
Il discorso nelle comunità di apprendimento 99
La famiglia va a scuola. Discorsi e rituali di un incontro 98
MAPPA EMOZIONALE DELLA PROFESSIONE DOCENTE E RAPPRESENTAZIONI DI APPRENDIMENTO E INTELLIGENZA 97
L'uso degli oggetti per i bambini autistici. Uno studio con la prospettiva piagetiana e l’utilizzo dei blocchi giocattolo 97
Test++: An Adaptive Training System on the Internet 92
Transizioni psicosociali ed aspetti critici del percorso formativo 90
Regole ed Eccezioni: a proposito del ruolo delle interazioni sociali nei processi di apprendimento e nello sviluppo cognitivo 89
Perceived Social Support and Clinical Symptomatology in Italian University Students 88
Editorial: Sociomateriality in Children With Typical and/or Atypical Development 86
IL MESTIERE DI STUDENTE. RETI SOCIAL, PROSOCIALITA' E SUCCESSO FORMATIVO 82
Introduzione all'edizione italiana 81
Pillole di conoscenza senza effetti collaterali 76
GRASP OF CONSCIOUSNESS IN UNIVERSITY STUDENTS: THE ROLE OF REFLECTIVE ACTIVITY 75
Objects as Communicative Mediators in Children With Autism Spectrum Disorder 65
Totale 10.079
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Categoria #
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curatela - curatele 0
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selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 26.616
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021159 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 68 91
2021/2022553 8 5 11 22 39 17 16 29 74 70 58 204
2022/20231.007 93 80 37 134 98 181 10 97 156 26 56 39
2023/2024967 47 59 44 62 60 76 90 52 42 111 212 112
2024/20251.464 116 31 102 129 74 115 240 133 153 109 143 119
2025/20262.941 170 293 509 257 334 188 486 115 217 355 17 0
Totale 10.079