SABATANO, Fausta
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.838
NA - Nord America 830
AS - Asia 219
SA - Sud America 74
AF - Africa 4
OC - Oceania 1
Totale 2.966
Nazione #
IT - Italia 1.458
US - Stati Uniti d'America 819
SG - Singapore 171
RU - Federazione Russa 150
FR - Francia 68
BR - Brasile 67
IE - Irlanda 54
DE - Germania 27
FI - Finlandia 25
NL - Olanda 25
CN - Cina 21
CH - Svizzera 11
GB - Regno Unito 6
BB - Barbados 4
IN - India 4
IQ - Iraq 4
AT - Austria 3
CA - Canada 3
JP - Giappone 3
RO - Romania 3
TR - Turchia 3
UA - Ucraina 3
AR - Argentina 2
AZ - Azerbaigian 2
CY - Cipro 2
ES - Italia 2
HK - Hong Kong 2
MX - Messico 2
PE - Perù 2
SE - Svezia 2
VE - Venezuela 2
ZA - Sudafrica 2
BD - Bangladesh 1
BE - Belgio 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EC - Ecuador 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
MA - Marocco 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
TH - Thailandia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 2.966
Città #
Naples 238
Chandler 203
Princeton 185
Ashburn 147
Salerno 90
Singapore 67
Milan 61
Fisciano 59
Dublin 54
Moscow 52
Washington 48
Rome 45
Alvignano 31
Mercato San Severino 31
Los Angeles 30
Stezzano 28
Florence 23
Helsinki 20
Bologna 19
Turin 18
Munich 17
Palermo 17
Orta di Atella 15
Bari 14
Castelverde 14
Catania 14
Dallas 14
Busto Arsizio 13
Caserta 13
Pomigliano d'Arco 13
Aci Catena 12
Modena 12
Nola 12
Portici 12
Rionero in Vulture 12
Sarno 12
Padova 11
Verona 11
Amsterdam 10
Soriano Calabro 10
Caivano 9
Council Bluffs 8
Taranto 8
Eboli 7
Foggia 7
Pully 7
Reggio Calabria 7
Sessa Cilento 7
São Paulo 7
Bardolino 6
Capri 6
Castellabate 6
Montesarchio 6
Sant'Anastasia 6
Secondigliano 6
Acerra 5
Ancona 5
Castelnuovo Don Bosco 5
Cava de' Tirreni 5
Genoa 5
Livorno 5
Nocera Inferiore 5
Nocera Superiore 5
San Mango sul Calore 5
Sasso Marconi 5
Somma Vesuviana 5
Torre Annunziata 5
Afragola 4
Beijing 4
Bolzano 4
Brasília 4
Brescia 4
Bridgetown 4
Cagliari 4
Cesena 4
Frattamaggiore 4
Limena 4
Mariano Comense 4
Modugno 4
Noale 4
Nuremberg 4
Osio Sotto 4
Parma 4
Pisa 4
Positano 4
Rende 4
Ribeirão Preto 4
Rivarolo Canavese 4
San Giuliano Terme 4
San Miniato Basso 4
San Nicola la Strada 4
Seattle 4
Avellino 3
Bagno a Ripoli 3
Boscoreale 3
Botricello 3
Bucharest 3
Castelfranci 3
Castiglione Olona 3
Cercola 3
Totale 1.994
Nome #
Scelgo dunque sono. Orientamento, scelta e agentività. 414
"Me l'ha detto mia madre". Il sostegno ai genitori difficili nelle dinamiche di cambiamento 189
Desiderio, Autodeterminazione e Progetto di Vita. Prospettive inclusive 169
Gestire il conflitto in un mondo di conflitti. Un approccio inclusivo tra povertà educativa e marginalità 134
Il bambino con svantaggio socio-culturale nei servizi per l’infanzia: verso la costruzione di alleanze educative con le famiglie 96
Crescere ai margini. Educare al cambiamento nell'emergenza sociale 92
Le competenze relazionali in ambito sanitario. Per una formazione all'agire riflessivo 91
La narrazione come strumento vicariante nella progettazione didattica inclusiva. Un’indagine esplorativa 84
L’alleanza tra scuola e famiglia come dispositivo pedagogico inclusivo: dalla riflessione all’azione? 83
Oltre il disagio. Il lavoro educativo tra scuola, famiglia ed esperienze di comunità 55
Il Metodo Integra: una strada verso l'altrimenti e l'altrove 47
Educare in tempo di crisi. L’attualità del sistema pedagogico di Freinet nella prospettiva dell’inclusione 44
Delinquenti non si nasce. Le ragioni pedagogiche dell'educare 42
Apprendimento organizzativo; Competenza; Obiettivi; Continuità; programma/programmazione; Osservazione 38
Il diritto di essere semplicemente bambini. L’infanzia negata nei territori di camorra. 37
Camminare verso la libertà. Il Metodo Integra 37
“Fa quel che può, quel che non può non fa”. Alberto Manzi, maestro di inclusione 36
Benessere e qualità della vita. Prospettive integrate di ricerca e di intervento. 36
Inclusione sociale e sport 35
Competenze riflessive e innovazione nei contesti organizzativi 35
Raccontarsi con i bambini a rischio. Il Progetto Integra 35
Comunicazione e relazione di aiuto 33
Nessuno escluso. L'azione educativa in contesti di rischio e marginalità 32
Sulla cattiva strada. Quale orientamento per l'inclusione dei "ragazzi difficili" 31
Abitare l'emergenza: bambini difficili in una città difficile 31
"Prima l'infanzia". L'inclusione dei bambini in condizioni di svantaggio e di marginalità 31
Educare per includere in contesti di rischio e marginalità 30
INCLUSIVE EDUCATION IN CONTEXTS OF DEVIANCE AND SOCIAL MARGINALITY: A GOOD PRACTICE. SYSTEMIC APPROACH AND EDUCATING COMMUNITY 29
Eda e diritto all'istruzione 29
Con i miei occhi. Raccontarsi per ritrovare se stessi 29
Competenze e Professionalità. La formazione nei contesti organizzativi 29
Libertà marginali. La sfida educativa tra devianza, delinquenza e sistema camorristico 29
La genitorialità in contesti interculturali ed interreligiosi: un’esperienza di formazione con madri immigrate a Napoli 28
La scelta dell'inclusione. Progettare l'educazione in contesti di disagio sociale 28
Autoriflessione ed autovalutazione nell’e-learning. Aspetti di progettualità didattica 28
Talento, merito e svantaggio sociale. Una proposta per la formazione degli insegnanti. 27
Being educators in extreme contexts. When practice challenges theory 27
Life Stories as a tool for inclusive design: A proposal for participatory action research 26
Genitorialità migrante: un’esperienza di formazione con madri immigrate a Napoli 26
La formazione del soggetto per lo sviluppo organizzativo. Modelli pedagogici e strategie di intervento 26
Core competences; Obiettivi; Continuità; Programma/programmazione; Osservazione 26
DVLN e DKN. Modelli visuo-spaziali di rappresentazione e sviluppo dei significati nella formazione a distanza. Un approccio multidisciplinare 26
Alfabeti emotivi nell’infanzia: per una educazione integrata all’affettività tra scuola e famiglia 25
Educare in contesti multiproblematici. Il progetto pedagogico della Cittadella dell’inclusione 25
L’inclusione dei ragazzi e delle ragazze con disabilità in contesti multiproblematici. Il contributo della fenomenologia nel Progetto Casa Raul 24
Cosa sa un bambino difficile, cosa fa il "Progetto Integra" 24
Infanzia, corpo, movimento 24
Alta formazione e competenze trasversali 24
Il ruolo del “non formale” tra formazione, cultura e lavoro. Un’indagine in progress nella Regione Campania 24
Sistemi di competenze, trasversalità e formazione alla professionalità 24
La centralità del soggetto tra qualità della formazione e cultura organizzativa 24
Per una pedagogia delle competenze. La costruzione di un modello di formazione in contesti aziendali 23
Ti chiamerò con il tuo nome. L'approccio fenomenologico per una scuola di tutti e di ciascuno 23
L’organizzazione dei saperi in rete: criteri di immissione e metacompetenze, 22
Transfer of Non-Academic Skills in Academic Context: towards a Sustainable Employability 22
Le competenze della relazione. Dimensione soggettiva e sistemica 22
Le piattaforme multimediali: criteri di efficacia didattica 21
Corpo, disagio, educazione nel Progetto Integra 21
On line didactic reflections: methodological principles and guideline 21
Educating in Multiproblem Contexts: the Pedagogical Project of the Citadel Of Inclusion 21
La formazione dell’operatore socio-sanitario 20
Vivere la disabilità in contesti multiproblematici. L’azione pedagogica del Progetto Casa Raoul 19
MOTIVATION TO STUDY IN CONTEXTS OF ORGANIZED CRIME 18
Sui sentieri dell’Eda. Un percorso di approfondimento sulla normativa nazionale ed europea 17
Le potenzialità educative e inclusive del Group-based Early Start Denver Model. Un progetto di ricerca e formazione nelle scuole dell’infanzia 16
Online didactic reflections: methodological principles and guideline 16
ENVIRONMENT, BODY, DISCOMFORT. EDUCATIONAL ACTIONS AND INCLUSION PRACTICES. 15
INCLUSIVE DESIGN, STORYTELLING AND TEACHER TRAINING 15
Vietato l’accesso. Una ricerca- azione partecipativa sull’inclusione nei contesti multiproblematici 15
Le piattaforme multimediali: progettazione didattica e contenuti formativi in Form@re - Newsletter per la formazione” in rete, Erikson Portale Internet, n. 37, 2005, www.form@re.erickson.it 15
L’educazione degli adulti nei documenti e nella normativa degli anni ’90. La formazione al lavoro 14
L’educazione degli adulti nei documenti e nella normativa degli anni ’90. Istruzione e apprendimento per tutto il corso della vita 14
“VR” As A Reflective Device In Prison Contexts 14
La relazione di cura nella prospettiva della pedagogia speciale 12
Pensarsi genitori. Formazione riflessiva e approccio narrativo in contesti multiproblematici, 12
Totale 3.076
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2021/2022222 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 62 160
2022/2023695 111 75 15 45 60 90 13 47 116 20 53 50
2023/20241.101 48 65 97 87 101 130 62 69 88 101 102 151
2024/20251.058 56 35 54 66 40 116 141 108 442 0 0 0
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