UniSa - IRIS Institutional Research Information System

D'ANNA, Cristiana
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 14.360
NA - Nord America 3.896
EU - Europa 2.991
SA - Sud America 194
AF - Africa 52
OC - Oceania 14
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 21.511
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Nazione #
HK - Hong Kong 12.717
US - Stati Uniti d'America 3.837
IT - Italia 1.787
SG - Singapore 866
CN - Cina 387
RU - Federazione Russa 234
FR - Francia 193
UA - Ucraina 179
BR - Brasile 164
DE - Germania 156
VN - Vietnam 122
IE - Irlanda 108
FI - Finlandia 77
TR - Turchia 75
GB - Regno Unito 71
SE - Svezia 68
KR - Corea 66
IN - India 39
NL - Olanda 32
CA - Canada 30
PL - Polonia 23
CI - Costa d'Avorio 20
ES - Italia 20
MX - Messico 20
JP - Giappone 17
AU - Australia 13
AR - Argentina 11
BD - Bangladesh 11
ID - Indonesia 11
LT - Lituania 10
ZA - Sudafrica 10
CO - Colombia 9
CH - Svizzera 7
PK - Pakistan 7
IL - Israele 5
MA - Marocco 5
CZ - Repubblica Ceca 4
IQ - Iraq 4
PH - Filippine 4
TH - Thailandia 4
TW - Taiwan 4
UZ - Uzbekistan 4
VE - Venezuela 4
OM - Oman 3
PA - Panama 3
RS - Serbia 3
SC - Seychelles 3
SI - Slovenia 3
TN - Tunisia 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BE - Belgio 2
BG - Bulgaria 2
EC - Ecuador 2
EU - Europa 2
GA - Gabon 2
GR - Grecia 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
IR - Iran 2
KE - Kenya 2
PY - Paraguay 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BS - Bahamas 1
CG - Congo 1
CL - Cile 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
DK - Danimarca 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LI - Liechtenstein 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MU - Mauritius 1
MY - Malesia 1
NO - Norvegia 1
PE - Perù 1
PT - Portogallo 1
SA - Arabia Saudita 1
SN - Senegal 1
SZ - Regno dello Swaziland 1
TT - Trinidad e Tobago 1
TV - Tuvalu 1
Totale 21.511
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Città #
Hong Kong 12.712
Ann Arbor 689
Singapore 453
Chandler 421
Princeton 309
Woodbridge 249
Ashburn 234
Jacksonville 222
Dallas 217
Houston 202
Wilmington 153
Rome 127
Naples 123
San Jose 106
Dublin 105
Beijing 90
Milan 81
Dong Ket 79
Salerno 79
Andover 71
Izmir 56
Boardman 55
Los Angeles 53
Moscow 51
Nanjing 50
Munich 48
Turin 44
Bari 41
Florence 39
Pellezzano 30
Düsseldorf 29
Palermo 29
Fairfield 28
Fisciano 27
New York 27
Turku 26
São Paulo 25
The Dalles 25
Seattle 22
Padova 20
Pune 20
Guangzhou 19
Warsaw 19
Genoa 18
Lissone 18
London 17
Mestre 17
Abidjan 16
Catania 16
L’Aquila 16
Redwood City 16
Brooklyn 15
Falls Church 15
Tokyo 15
Amsterdam 14
Montreal 14
Sarno 14
Casoria 13
Hebei 13
Sestri Levante 13
Bologna 12
Boston 12
Hanoi 12
Ho Chi Minh City 12
Santa Clara 12
Stockholm 12
Denver 11
Nanchang 11
Norwalk 11
Parma 11
Pomigliano d'Arco 11
Verona 10
Changsha 9
Jinan 9
Orem 9
Poplar 9
Shenyang 9
Tianjin 9
Afragola 8
Atlanta 8
Avellino 8
Chicago 8
Nottingham 8
Novara 8
Rio de Janeiro 8
Salò 8
San Francisco 8
Ankara 7
Belo Horizonte 7
Brescia 7
Helsinki 7
Jiaxing 7
Johannesburg 7
Miami 7
Orta di Atella 7
Phoenix 7
Scandicci 7
Baronissi 6
Campobasso 6
Capaccio 6
Totale 18.116
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Nome #
Lo spazio incantato della fiaba. Dall'onda dialettica e formativa alle interferenze mente-corpo 904
A possible interaction between mind, corporeality and language 885
Comparison of two pre-jump techniques for equal feet take off jump in aerobic gymnastics: a pilot study 864
Comparison of two pre-jump techniques for equal feet take off jump in aerobic gymnastics: a pilot study 832
L’approccio Embodied Cognition based nella formazione docenti. Un modello formativo ricorsivo per le competenze integrate del docente 823
Inclusive motor activities and life skills development in educational field 727
BODY, MIND AND LANGUAGE: A POSSIBLE COALITION? 665
A PILOT STUDY ON THE ROLE OF EMOTIONS THROUGH THE BODY IN THE EDUCATIONAL CONTEXT 617
LIFE SKILLS EDUCATION FOR INCLUSION. Le potenzialità dell'Educazione Fisica e dello Sport a scuola 593
A pilot study on the role of emotions through the body in the educational context 540
MANIPULATION OF OBJECTS AS INTEGRATION ACTIVITY 525
L’approccio ecologico dinamico nell’educazione motoria: un paradigma didattico per promuove lo sviluppo di abilità cognitive 471
BIO-PSYCHO-SOCIAL APPROACH TO MOTOR-SPORT ACTIVITIES IN EDUCATIONAL FIELD: A MULTIDIMENSIONAL FUNCTIONING 464
Possible relationship between physical fitness and cognitive development in primary school 460
WORD…MOVING 443
Dynamic stretching versus static stretching in gymnastic performance 418
Dynamic stretching versus static stretching in gymnastic performance. A brief review 416
TRANSFER GOAL: REAL TASK IN PHYSICAL EDUCATION AS REPRESENTATIVE LEARNING ENVIRONMENT 416
La professionalità del docente di Educazione Fisica nella scuola primaria. Riflessioni, scenari attuali e prospettive 412
The role of dancing in the educational process 370
Validazione della versione italiana del test sullo sviluppo delle abilità grosso-motorie (TGMD-3) 312
SPORT AND INCLUSION PROCESSES IN EDUCATIONAL FIELD 303
Competitive sport and self-concept in adolescent 279
Autopoiesis And Dance In The Teaching-Learning Processes. 276
Motor literacy projectas ideal setting for tests administration in SEN identification 275
Le abilità grosso-motorie per un’intelligenza potenziale. Analisi comparativa tra un gruppo di ginnaste e un gruppo di alunne della scuola primaria 274
L’educazione Fisica nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2012: un bilancio critico 257
Validazione della versione italiana del test sullo sviluppo delle abilità grosso-motorie (TGMD-3) 247
Parent’s perception about motor-sport activity in Italian primary school 230
THE APPRECIATION OF CORPOREALITY IN EDUCATION 222
Scienze motorie e sportive per il concorso a cattedra 2016. Manuale completo per la prova scritta e orale. Classi di concorso A48, A49. Con espansione online 202
ANALYSIS ON THE INTERACTION BETWEEN BODY, MIND AND LEARNING 198
Gross-motor skills to potential intelligence 186
La comunicazione interpersonale 178
MOTOR EDUCATION FOR A MEANINGFUL TRAINING 173
Physical Fitness and Potential Intellingence in Primary School: Acorrelational Study 169
Perceived motor competence and self-efficacy in children: Competitive sports vs sedentary lifestyle 164
EDUCATIONAL POLICY ANALYSIS FOR INCLUSION IN ITALY 153
A possible interaction between mind, corporeality and language 147
SPORT AS SCHOOL OF LIFE TEACHING RESILIENCE THROUGH PRACTICING SPORT 147
Il corpo nell’ apprendimento. Da oggetto di valutazione a soggetto di cognizione 141
Sport as inclusive language 141
THE MOTOR LITERACY ITALIAN PROJECT. COST- BENEFIT ANALYSIS 139
Autopoiesis and dance in the teacing-learning procecces 139
PHYSICAL EDUCATION IN THE PRIMARY SCHOOL. EDUCATIONAL PATHWAYS TO PERSONAL AND SOCIAL AUTONOMY TO THE BEST QUALITY OF LIFE 137
Motor literacy project as ideal setting for tests administration in SEN identification 136
Come si è giunti agli strumenti applicativi per le Scuole del I e II Ciclo di Istruzione? 135
SPORT AND SOCIAL INCLUSION: RESEARCH PROJECT “TI PROPONGO UN CAMBIO” 131
Didactics of Body for Cognition. Neurobiological Sciences as Support to Pedagogical Performances 126
Embodiment cognitive science in educational field 126
Analisi diacronica dell’educazione fisica nelle Indicazioni Nazionali. Verso quali orizzonti? 125
Sezione scuola secondaria. Lezione Area Psicomotoria AD04. La comunicazione interpersonale 124
Social-educational evolution of crawling 124
Push up, explosive push up and free fall tests to evaluate the upper body power: A preliminary study in aerobic gymnastics 120
Gross-motor skills for potential intelligence descriptive study in a kindergarten 119
EPISTEMOLOGY OF MOTOR ACTIVITIES IN EDUCATIONAL FIELD 117
Non verbal dimension of creative thinking test: a brief review. 117
Embodiment Cognitive Science in educational field 116
Le società per la società: ricerca, scenari, emergenze. Vol. 2: Le Sezione SIPeS. Ricerca, scenari, emergenze sull'inclusione 116
The role of dancing in the Educational Process 115
La comunicazione interpersonale 111
S.F.E.R.A. for special athletes 109
Physical self-efficacy in women’s artistic gymnastic between recreational and competitive level 108
LEARNING MATHEMATICS THROUGH THE BODY 106
Motor skills and potential intelligence. Possible correlation? 103
Gross motor skills for potential intelligence. A descriptive study in a kindergarten 103
Il corpo nell’apprendimento. Da oggetto di valutazione a soggetto di cognizione 98
Physical education status in European school’s curriculum, extension of educational offer and planning 97
Sport and resilience. Psychological dimension of sports activity 96
Preventing of Early School Leaving:Sport as Protective Factor 96
Educazione motoria nella scuola primaria: dalle neuroscienze alla prassi educativa 96
Obiettivo Transfer: compiti di realtà in educazione fisica come ambienti di apprendimento rappresentativi in linea con l'approccio ecologico-dinamico 94
Un approccio Embodied nella scuola dell’infanzia. Lo sviluppo del bambino tra pensiero creativo in azione e movimento e abilità grosso-motorie 93
INTEGRATED TEACHER TRAINING EMBODIED COGNITION BASED RESEARCH DATA 93
Educazione Fisica nel primo ciclo d'istruzione. Dai nuclei fondanti alla progettazione didattica 88
Disturbi Specifici di Apprendimento ed Embodied Cognitive Science. Dalla Bio-genesi all’Educazione 88
Catalogazione dei dati ed analisi dei risultati. In Scuola in movimento. La didattica tra scienza e coscienza. Gomez Paloma F. (a cura di) 86
null 84
Disabled students. Their personal development and social inclusion 83
Quality inclusive education according to Embodied Cognitive Science. Multidimensional analysis to creation/integration of indicators for the evaluation of educational system 83
Physical education for social inclusion of the motor disabled 81
A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education 79
UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING AND MOTOR SPORTS ACTIVITIES: THE INCLUSIVE POTENTIAL OF A FLEXIBLE AND INTEGRATED CURRICULUM 76
Ecological dynamics approach in physical education to promote cognitive skills development: A review 73
Physical self-efficacy in women’s artistic gymnastic between recreational and competitive level 72
Sports like gym of resilience 71
PHYSICAL EDUCATION BETWEEN NEUROSCIENCE AND COMPLEXITY: THE SYSTEMIC PERSPECTIVE APPLIED TO INCLUSIVE DIDACTICS 61
Descriptive study on motor creativity in the childhood: a pilot study 60
Osservare a 360° 57
THE GEOMETRY THROUGH THE BODY: DOING, ACTING, THINKING 50
Sport and counselling. New horizons in the activities of special olympics 46
ICF and SEN: a National project for identification toward quality of life model 44
Promotion of physical activity in the childhood from the guidelines of W.H.O. to national policies: comparison among EU, AU and USA 42
PARTNERSHIP FOR INCLUSION. SPORT AS EDUCATIONAL ALLIANCES PROMOTER 40
La disabilità motoria 33
Soft skills and sports practice in the childhood: an explorative survey 28
null 23
null 22
SWIMMING, BACK PAIN AND ELECTROMYOGRAPHY: A BRIEF REVIEW 22
Physical fitness and problem solving skills in young females 21
Totale 21.697
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Categoria #
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article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 45.212
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021353 0 0 0 0 0 0 55 35 43 31 85 104
2021/2022573 11 1 13 8 13 24 10 24 84 48 91 246
2022/20231.110 99 103 29 122 110 177 10 96 143 46 124 51
2023/20241.272 115 93 58 67 121 118 63 116 60 162 109 190
2024/20251.693 62 64 79 77 82 138 202 135 175 117 191 371
2025/202614.325 3.756 6.093 3.263 205 597 229 182 0 0 0 0 0
Totale 21.711