UniSa - IRIS Institutional Research Information System

PACE, Erika Marie
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.854
NA - Nord America 1.382
AS - Asia 466
SA - Sud America 70
OC - Oceania 17
AF - Africa 11
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 4.804
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Nazione #
IT - Italia 2.201
US - Stati Uniti d'America 1.355
FR - Francia 156
SG - Singapore 147
RU - Federazione Russa 146
CN - Cina 133
DE - Germania 78
TR - Turchia 64
BR - Brasile 57
IE - Irlanda 55
SE - Svezia 45
UA - Ucraina 44
VN - Vietnam 40
CA - Canada 27
GB - Regno Unito 26
NL - Olanda 21
KR - Corea 20
IN - India 18
AU - Australia 17
ES - Italia 16
FI - Finlandia 12
CH - Svizzera 11
HK - Hong Kong 11
AT - Austria 9
BE - Belgio 8
CZ - Repubblica Ceca 7
MY - Malesia 6
GR - Grecia 5
ID - Indonesia 5
VE - Venezuela 5
ZA - Sudafrica 5
IR - Iran 4
LB - Libano 4
AZ - Azerbaigian 3
BG - Bulgaria 3
EG - Egitto 3
EU - Europa 3
MK - Macedonia 3
PL - Polonia 3
BD - Bangladesh 2
BJ - Benin 2
CL - Cile 2
CO - Colombia 2
IQ - Iraq 2
JP - Giappone 2
RO - Romania 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AR - Argentina 1
DK - Danimarca 1
EC - Ecuador 1
KZ - Kazakistan 1
MN - Mongolia 1
MT - Malta 1
PE - Perù 1
PY - Paraguay 1
SI - Slovenia 1
TH - Thailandia 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 4.804
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Città #
Ann Arbor 246
Chandler 171
Naples 157
Princeton 134
Salerno 134
Rome 122
Woodbridge 93
Jacksonville 79
Milan 77
Wilmington 74
Fisciano 65
Houston 64
Singapore 60
Ashburn 56
Dublin 55
Izmir 54
Bari 41
Beijing 39
Dong Ket 39
Nocera Inferiore 34
Pisa 31
Napoli 27
Bologna 26
Andover 25
Boardman 24
Catania 24
Castellana Sicula 23
Nanjing 23
Florence 22
Treviso 20
Redwood City 18
Calgary 17
Potenza 17
Avellino 15
Cagliari 15
Moscow 15
Palermo 15
Paris 15
Altavilla Irpina 13
Fairfield 13
Nola 13
Nürnberg 12
Pompei 12
Sarno 12
Changsha 11
Desio 11
Pellezzano 11
Santa Maria Capua Vetere 11
Afragola 10
Livorno 10
Piombino 10
Somma Vesuviana 10
Berlin 9
Casalnuovo Di Napoli 9
Cava de' Tirreni 9
Dallas 9
Dearborn 9
Montalbano Jonico 9
San Giuseppe Vesuviano 9
Stockholm 9
Sydney 9
Acerra 8
Amalfi 8
Caivano 8
Caserta 8
Gualtieri 8
Nocera Superiore 8
Padova 8
Pescara 8
Seattle 8
Siena 8
Spezzano Della Sila 8
Agrigento 7
Benevento 7
Castellammare di Stabia 7
Hebei 7
Hong Kong 7
Mestre 7
Modena 7
Monteforte Irpino 7
Orta di Atella 7
San Cipriano Picentino 7
Taranto 7
Villongo 7
Brno 6
Brusciano 6
Capaccio 6
Kuching 6
Lusciano 6
Mumbai 6
Munich 6
Norwalk 6
Shenyang 6
Tianjin 6
Torre Annunziata 6
Watertown 6
Amsterdam 5
Aprilia 5
Barano D'ischia 5
Bergamo 5
Totale 2.670
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Nome #
Insegnare a leggere la mente. La realizzazione di un edugame per lo sviluppo delle abilità sociali in soggetti con Disturbo dello Spettro Autistico 707
Indagine sulle percezioni del livello di efficacia dei docenti e sui loro atteggiamenti nei confronti dell’inclusione 618
Includere nonostante la/a distanza: si può? 225
A study on Italian teachers’ sentiments, attitudes and concerns towards inclusive education 165
Inclusive educational principles, policies and practices in Italy 164
Perché decidere di intraprendere la carriera di docente? Una revisione della letteratura 156
Facing Complexity of Inclusive Classrooms through Reflection on Simplex Principles 151
Applying the Theory of Simplexity in Home Economics Education for the Acquisition of Transversal Competencies to Face Complexity 143
A simplex approach in Italian teacher education programmes to promote inclusive practices 139
Armonizzare la testa, le mani e il cuore dei futuri educatori/maestri per un agire educativo inclusivo: un approccio riflessivo 126
Teacher capacity building through critical reflective practice for the promotion of inclusive education 124
Attitudes and Teacher Efficacy among Italian and Austrian Teachers: a Comparative Study 122
Civil Society in the Italian Reformed Healthcare System: A Role or Responsibility? 119
Il ruolo dell'orientamento per la promozione dell'inclusione educativa e sociale 114
Building Vicarious Bridges through Colour Laboratories for Pupils with Visual Impairment 113
Didattica Inclusiva 101
Un approccio semplesso per l’organizzazione spazio-temporale in età evolutiva 100
Inclusion and teacher education for special needs in Italy and Hungary 99
Indagine sulle percezioni e sull’efficacia dei docenti in formazione verso un agire didattico inclusivo 99
In-service teachers’ attitudes, concerns, efficacy and intentions to teach in inclusive classrooms: an international comparison of Australian and Italian teachers 96
La Daily Life Therapy®. Un possibile approccio educativo inclusivo? 77
Building vicarious bridges through colour workshops for pupils with visual impairment 74
Riflessività e ricerca nella formazione ibrida dei futuri docenti di sostegno 71
Deciding to act: Teachers’ willingness to implement inclusive practices 65
Un approccio salutogenico per promuovere l'incremento dei livelli di inclusione nelle scuole 65
REFLECTIVE PRACTICES TO AUGMENT EFFICACY IN IMPLEMENTING INCLUSIVE PRACTICES AMONG PRESERVICE TEACHERS 64
Teachers' commitment to teach in inclusive classrooms, preparation of 64
A study on the perceptions and efficacy towards inclusive practices of teacher trainees 62
Aiming for More Inclusive Societies Through Education: A Comparative Study Between Iran and Italy 60
HOW INFLUENTIAL IS A CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE ON TEACHER EFFICACY, ATTITUDES AND CONCERNS TOWARDS THE IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE CLASSROOM PRACTICES? 60
Modelli e strumenti operativi per una progettazione educativa inclusiva 55
SALUTOGENIC-ORIENTED APPROACHES FOR THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE SCHOOLS 52
Facing the Complexity of Inclusive Classrooms through Reflection on Simplex Principles 51
INSTILLING TEACHERS' WILLINGNESS TO FOSTER INCLUSIVE CLASSROOM PRACTICES: CAN SIMPLEXITY ADDRESS THIS COMPLEXITY? 51
Reflecting on Simplex Properties and Principles to Face the Complexity of Inclusive Classrooms 47
Interventi comunitari strengths-­based per promuovere l’inclusione per il benessere: alla (ri)scoperta delle risorse individuali e collettive 39
L'evoluzione della formazione dei docenti in ambito motorio della scuola dell'infanzia e della scuola primaria. 39
Shifting from the Discrete to the Continuum: How Are Italian Universities Facing the Challenge? 36
Is inclusive education possibile in the era of hybrid learning? 35
Identifying teachers’ strengths to face COVID-19: narratives from across the globe 35
Formarsi e formare l’altro da sé: la terza missione come veicolo per arginare la povertà educativa 33
The Rise, Evolution, and Future of Didactics in Italy: Branching Out Towards New Research Horizons 27
The impact of an international online accreditation system on pedagogical models and strategies in higher education 26
SHAPING PROFESSIONAL IDENTITY THROUGH REFLECTIVE PRACTICES IN EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION 25
Physically dispersed but virtually reunited: Stories of Inclusion During Lockdown 23
La narrazione per la costruzione dell’identità professionale degli educatori di servizi per la prima infanzia 17
"MAKE WAY FOR EMOTIONS!” PHYSICAL AND VIRTUAL SPACES AS CATALYSTS OF EMOTIONAL EXPERIENCES 15
Totale 4.949
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Categoria #
all - tutte 13.447
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 13.447
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202064 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 50 14
2020/2021620 30 7 27 15 27 49 47 11 117 51 121 118
2021/2022517 49 24 2 17 36 36 14 12 43 62 76 146
2022/2023836 59 49 20 73 48 107 31 68 93 113 94 81
2023/2024851 49 47 47 41 78 89 69 58 47 120 76 130
2024/20251.012 55 45 73 62 73 79 119 123 191 175 17 0
Totale 4.949