Viola, Ilaria
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.575
AS - Asia 1.890
NA - Nord America 815
SA - Sud America 134
AF - Africa 24
OC - Oceania 2
Totale 5.440
Nazione #
IT - Italia 1.730
HK - Hong Kong 1.268
US - Stati Uniti d'America 787
FR - Francia 521
SG - Singapore 318
BR - Brasile 102
VN - Vietnam 99
CN - Cina 91
RU - Federazione Russa 90
NL - Olanda 66
DE - Germania 40
GB - Regno Unito 30
KR - Corea 25
IE - Irlanda 24
IN - India 22
CA - Canada 11
FI - Finlandia 11
IQ - Iraq 11
MX - Messico 11
AR - Argentina 9
PL - Polonia 9
BD - Bangladesh 8
CH - Svizzera 8
PT - Portogallo 7
SA - Arabia Saudita 7
ZA - Sudafrica 7
AT - Austria 6
EC - Ecuador 6
ES - Italia 6
ID - Indonesia 6
RO - Romania 6
TR - Turchia 6
EG - Egitto 5
UA - Ucraina 5
VE - Venezuela 5
CO - Colombia 4
JP - Giappone 4
MY - Malesia 4
SE - Svezia 4
BA - Bosnia-Erzegovina 3
MT - Malta 3
PK - Pakistan 3
PS - Palestinian Territory 3
PY - Paraguay 3
UZ - Uzbekistan 3
AU - Australia 2
BH - Bahrain 2
CR - Costa Rica 2
CZ - Repubblica Ceca 2
ET - Etiopia 2
KE - Kenya 2
LT - Lituania 2
MA - Marocco 2
PH - Filippine 2
PR - Porto Rico 2
TN - Tunisia 2
UY - Uruguay 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BE - Belgio 1
BO - Bolivia 1
CL - Cile 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
GN - Guinea 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
LB - Libano 1
LY - Libia 1
MM - Myanmar 1
OM - Oman 1
PE - Perù 1
Totale 5.440
Città #
Hong Kong 1.267
San Jose 162
Rome 156
Singapore 150
Naples 133
Salerno 117
Dallas 92
Milan 92
Ashburn 90
Chandler 74
Council Bluffs 47
Lauterbourg 33
Princeton 32
Fisciano 31
Moscow 31
Ho Chi Minh City 30
Bari 27
Los Angeles 25
Munich 25
Beijing 23
Bologna 23
Dublin 22
The Dalles 22
São Paulo 19
Eboli 18
Hanoi 18
Catania 17
New York 17
Bolzano 16
Florence 15
Amsterdam 13
Modena 12
Palermo 12
Caserta 11
Venice 11
Cagliari 10
Nocera Inferiore 10
Seoul 10
Da Nang 9
Denver 9
Padova 9
Reggio Calabria 9
Seattle 9
Turku 9
Chennai 8
Frattamaggiore 8
San Nicola la Strada 8
Sarno 8
Battipaglia 7
Modugno 7
Paris 7
Parma 7
Pisa 7
Pomigliano d'Arco 7
Poplar 7
Roccapiemonte 7
San Cipriano Picentino 7
Turin 7
Boardman 6
Castellammare di Stabia 6
Genoa 6
Nuremberg 6
Orem 6
Pescara 6
Pune 6
Reggio Nell'emilia 6
Rio de Janeiro 6
Ancona 5
Baronissi 5
Brooklyn 5
Chicago 5
London 5
Messina 5
Montagny 5
Nola 5
Pieve a Nievole 5
Ruvo di Puglia 5
Santa Clara 5
Warsaw 5
Washington 5
Avellino 4
Braga 4
Brescia 4
Dalmine 4
Duino 4
Frankfurt am Main 4
Gualtieri 4
Guangzhou 4
Johannesburg 4
Kuala Lumpur 4
Mariglianella 4
Partinico 4
Porto Alegre 4
Pozzuoli 4
Sant'Angelo A Cupolo 4
Terni 4
Tokyo 4
Verona 4
Agropoli 3
Angri 3
Totale 3.266
Nome #
Il ruolo della perspective taking nella didattica inclusiva 1.115
L’ inclusione al nido tra passato e presente: il ruolo della coeducazione 716
ASD-ROBOT AS AN EDUCATIONAL TOOL FOR AUTISM SPECTRUM DISORDER LEARNING ACTIONS 394
Il piacere di giocare: aspetti educativi e inclusivi del gioco e dei giocattoli. 286
Perché decidere di intraprendere la carriera di docente? Una revisione della letteratura 256
Il ruolo inclusivo dell'educatore professionale socio-pedagogico 224
L' osservazione dei comportamenti nei servizi educativi per l'infanzia 195
Quali sono le caratteristiche di un insegnante specializzato di qualità? Suggestioni da uno studio qualitativo 162
MetaWelt: Embodied in Which Body? Simplex Didactics to Live the Web 3.0 140
La narrazione come strumento vicariante nella progettazione didattica inclusiva. Un’indagine esplorativa 138
La Perspective taking e i meccanismi di codifica in ambiente virtuale. 129
The motivation and education of future support teachers in a post-pandemic scenario 121
ADOPTING TECHNOLOGY IN SPECIAL EDUCATION: A QUESTION OF VALUES 111
Riflessività e ricerca nella formazione ibrida dei futuri docenti di sostegno 106
ASD-ROBOT: AN APPROACH THAT TAKES INTO ACCOUNT THE SENSORIALITY IN THE INTERACTION BETWEEN CHILD, THERAPIST AND ROBOT 104
EVIDENCE-BASED VIDEOGAME TO FOSTER INCLUSION OF PUPILS WITH ASD: A PRELIMINARY SYSTEMATIC REVIEW 100
Promuovere l'inclusione degli alunni con ASD sviluppando abilità sociali e capacità di Perspective Taking: una revisione sistematica preliminare 93
Life Stories as a tool for inclusive design: A proposal for participatory action research 84
ESPLORARE LE PROPRIE EMOZIONI: IL POTENZIALE DEI CHATBOT PER L'EDUCAZIONE EMOTIVA DEGLI INSEGNANTI 83
EXPLORING ONE’S EMOTIONS: THE POTENTIAL OF CHATBOTS FOR TEACHER EMOTIONAL EDUCATION 81
FUTURE SUPPORT TEACHERS’ PERSPECTIVE ON TEACHING AND INCLUSIVE POTENTIAL OF ICT AND VIDEOGAMES 81
Un prototipo di edugame per favorire lo sviluppo della presa di prospettiva in età scolare. Studio sulla relazione tra Perspective taking e inibizione motoria 77
Future Support Teachers’ Intentions to Adopt and Use Technology with Students with ASD 70
Inclusione sociale e Terzo Settore: uno studio per valutare il livello di inclusione delle organizzazioni del Terzo Settore presenti sul territorio campano. 68
La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia (2020). Vol. 4 67
La motivazione dei futuri docenti di sostegno. Il ruolo dei valori per un’istruzione di qualità, equa e inclusiva 66
INCLUSIVE DESIGN, STORYTELLING AND TEACHER TRAINING 65
Future Support Teachers’ Perceptions and Opinions on Effective Learning Through the Promotion of ICT 55
Maria Montessori's observational method between tradition and innovation 54
Using an edugame to develop socio-emotional and perspective taking skills at school 53
HOW AI CAN FOSTER EMOTIONAL LITERACY IN FUTURE LEARNING SUPPORT TEACHERS: AN EXPLORATORY STUDY 52
The will, the skill, the tool, and the AI. Exploring factors affecting teachers’ intentions to use AI and technologies to foster inclusion 47
Learning through gaming in times of COVID-19: The pedagogical value of Edugames 43
Semplessità, pensiero laterale e formazione docenti: uno studio esplorativo 43
La formazione degli insegnanti tra algoritmi e armonie in una prospettiva metadisciplinare inclusiva 22
Totale 5.501
Categoria #
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Totale 12.827


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202122 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 17 1
2021/2022163 3 5 0 1 1 5 14 12 17 11 52 42
2022/2023413 19 16 20 43 34 51 43 40 50 36 26 35
2023/2024704 37 39 75 39 40 80 58 65 80 64 61 66
2024/2025999 22 21 28 64 49 47 96 137 155 86 184 110
2025/20263.176 272 665 630 154 341 236 315 125 176 262 0 0
Totale 5.501