UniSa - IRIS Institutional Research Information System

MOLLO, Monica
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 5.654
EU - Europa 5.591
NA - Nord America 4.297
SA - Sud America 300
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 215
AF - Africa 80
OC - Oceania 10
Totale 16.147
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.181
IT - Italia 3.781
HK - Hong Kong 3.713
SG - Singapore 781
FR - Francia 630
CN - Cina 494
BR - Brasile 228
VN - Vietnam 226
RU - Federazione Russa 224
GB - Regno Unito 176
UA - Ucraina 156
DE - Germania 132
NL - Olanda 108
IE - Irlanda 80
TR - Turchia 77
FI - Finlandia 64
CA - Canada 63
IN - India 61
BD - Bangladesh 59
SE - Svezia 57
KR - Corea 56
CH - Svizzera 42
JP - Giappone 35
MX - Messico 33
IQ - Iraq 27
ES - Italia 25
PL - Polonia 24
ZA - Sudafrica 24
ID - Indonesia 22
PK - Pakistan 22
AR - Argentina 20
AT - Austria 14
RO - Romania 13
CO - Colombia 12
EC - Ecuador 12
CL - Cile 11
CZ - Repubblica Ceca 11
MA - Marocco 10
PH - Filippine 10
BE - Belgio 9
UZ - Uzbekistan 9
EG - Egitto 8
KE - Kenya 7
LT - Lituania 7
PT - Portogallo 7
TN - Tunisia 7
GR - Grecia 6
KZ - Kazakistan 6
VE - Venezuela 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
CY - Cipro 5
ET - Etiopia 5
GT - Guatemala 5
MU - Mauritius 5
NO - Norvegia 5
TW - Taiwan 5
AU - Australia 4
IR - Iran 4
KG - Kirghizistan 4
MY - Malesia 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PE - Perù 4
SA - Arabia Saudita 4
TH - Thailandia 4
CR - Costa Rica 3
IL - Israele 3
JO - Giordania 3
LB - Libano 3
NP - Nepal 3
AO - Angola 2
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BO - Bolivia 2
BY - Bielorussia 2
DK - Danimarca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
EE - Estonia 2
GH - Ghana 2
HU - Ungheria 2
MD - Moldavia 2
NI - Nicaragua 2
OM - Oman 2
PF - Polinesia Francese 2
PY - Paraguay 2
RE - Reunion 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SV - El Salvador 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UG - Uganda 2
UY - Uruguay 2
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BJ - Benin 1
BM - Bermuda 1
EU - Europa 1
GA - Gabon 1
GD - Grenada 1
GY - Guiana 1
Totale 15.922
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Città #
Hong Kong 3.709
Ann Arbor 545
San Jose 503
Milan 415
Singapore 398
Rome 344
Chandler 342
Naples 289
Ashburn 254
Dallas 251
Princeton 231
Wilmington 210
Jacksonville 204
Beijing 135
Houston 115
Salerno 93
Council Bluffs 85
Bari 84
New York 81
Lauterbourg 76
The Dalles 74
Turin 71
Dublin 70
Palermo 64
Ho Chi Minh City 57
Izmir 57
Los Angeles 55
Woodbridge 53
L’Aquila 51
Andover 49
Moscow 49
London 47
Nanjing 47
Florence 46
Munich 43
Boardman 38
Hanoi 38
Catania 37
Dong Ket 36
Cagliari 33
Mestre 29
Santa Clara 29
Bologna 28
Redwood City 28
Perugia 27
Washington 27
Genoa 26
Pellezzano 26
Tokyo 26
Potenza 25
Dearborn 23
Fisciano 22
Orem 22
Amsterdam 21
Padova 21
São Paulo 21
Fairfield 20
Hebei 20
Pescara 20
Memphis 19
Montreal 19
Changsha 18
Paris 18
Chicago 17
Figino 17
Warsaw 17
Nanchang 16
Taranto 16
Boston 15
Johannesburg 15
Chennai 14
Denver 14
Sassari 14
Toronto 14
Baghdad 13
Da Nang 13
Helsinki 13
Norwalk 13
Phoenix 13
San Francisco 13
Seattle 13
Turku 13
Ancona 12
Bergamo 12
Brescia 12
Frankfurt am Main 12
Manchester 12
Modena 12
Pune 12
San Giorgio a Cremano 12
Atlanta 11
Cambridge 11
Lari 11
Napoli 11
Nuremberg 11
Reggio Emilia 11
Stockholm 11
Brooklyn 10
Buffalo 10
Caserta 10
Totale 10.390
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Nome #
Caregivers’ Burden in Parkinson’s Disease: A Study on Related Features and Attachment Styles 1.054
Lo studente universitario e il rischio drop-out: motivazioni, aspetti organizzativi, fattori protettivi e di benessere 1.038
Studio sulla correlazione tra autostima, coping e sintomatologia clinica in un gruppo di giovani adulti 879
Laboratorio di mulimedialiità e didattica in Matematica facile 792
MATHEMATICAL LOGIC, LANGUAGE AND DEVELOPMENT OF COGNITIVE TOOLS 623
Un esperienza negoziata di deduzione come manipolazione linguistica in una scuola primaria 608
Gli oggetti come mediatori comunicativi nell’interazione tra bambini con disturbo dello spettro autistico e adulti: il contributo della prospettiva socio-materiale 559
An experience of social rising of logical tools: the role of language 556
Lo stress negli studenti universitari e il percorso di counseling psicologico 537
Pre-service primary teachers’ emotions: the math-redemption phenomenon 278
Autostima e coping in giovani adulti. Studio sul “cambiamento” prodotto da un percorso di counseling psicologico 264
Tutorato tra pari e integrazione universitaria della disabilità 251
L’argomentazione come nei strumento di supporto nel pensiero citrico in un gruppo di studenti universitari. 241
Le caratteristiche socio-materiali degli oggetti nell’interazione tra bambino e adulto: uno studio con bambini con autismo. 240
Invenzione di un linguaggio tramite interazione in una scuola primaria 230
Il laboratorio autobiografico come supporto al benssere individuale in un percorso di counseling psicologico. 230
Handling a language to think together in the classroom: The case of the notion of equivalence 230
Stress and anxiety for the university students. 221
Giovani adulti e percezione della qualità della vita. Uno studio preliminare 214
STUDY ON THE CORRELATION BETWEEN SELF-ESTEEM, COPING AND CLINICAL SYMPTOMS IN A GROUP OF YOUNG ADULTS: A BRIEF REPORT 211
Counseling in Action. The Experience of University of Salerno 198
Sintomatologia clinica e autostima in studenti DSA diagnosticati con la “Nuova batteria per studenti universitari e adulti LSC-SUA” all’inizio del percorso universitario. 196
A Study Correlation Between Primary Symptom Dimensions, Self-Esteem And Coping Strategies In A Clinical Group 195
La ricerca del benessere individuale nei percorsi di counseling psicologico universitario 189
FROM PERSONAL IDENTITY TO PLURALISM OF INTERCULTURAL IDENTITY: A STUDY ON THE TRANSFERABILITY OF SELF-KNOWLEDGE TO THE MULTICULTURAL SOCIAL CONTEXTS 180
Academic performance-related stress levels and reflective awareness: the role of the elicitation approach in an Italian University’s psychological counselling 177
Clinical Symptoms in female patients of University Psychological Counseling 174
Identità professionale degli operatori e inclusione lavorativa delle persone con disabilità. Il progetto Europeo “E-Profid” 173
Digital Storytelling and Mathematical Thinking: an Educational Psychology Embrace, 170
Il servizio di conseling psicologico universitario 165
Giovane, studente, in difficoltà: identikit dell’utente dei centri di counseling universitari. 161
Uno studio di Network Analysis applicato a pattern di co-diagnosi clinica 159
Sociomateriality in Children with Typical and/or Atypical Development 154
Logica matematica, linguaggio e sviluppo delle capacità cognitive 147
Il ruolo del linguaggio nello sviluppo di abilità logiche 146
Deduzione come manipolazione linguistica: un’esperienza in una scuola primaria 142
Counseling for the university students 142
Tutoramento entre pares e integração universitária da deficiência 140
Emotions and Motivations Underlying Adherence to the Anti-COVID-19 Vaccination Campaign: A Survey on a Sample of Italians under 30 Years 139
The worlds’ game: collective language manipulation as a space to develop logical abilities in a primary school classroom 138
The concept of equivalence in a socially constructed language in a primary school class. 132
Approaches and Strategies in Health Psychology teaching and learning: towards a globalized approach 131
An Inclusive Workplace Approach to Disability through Assistive Technologies: A Systematic Review and Thematic Analysis of the Literature 130
Linguaggio e sue interpretazioni: il "gioco dei mondi" in una classe di scuola primaria 125
Invenzione e manipolazione di un linguaggio socialmente condiviso in classi di scuola primaria 118
Dialogical interactions mediated by technology in mathematics education 117
RICERCA-AZIONE SUL SIGNIFICATO DELL’ESPERIENZA EDUCATIVA NELLA SCUOLA PRIMARIA E DELL’INFANZIA 115
L’identité professionnelle des enseignants face aux changement. Analyses empiriques dans le contexte italienne 111
An Active Learning Method to Improve Critical Thinking at the University 109
L’identité professionnelle des enseignants face aux changement 108
L’utilizzo di visori di realtà aumentata (VR) nel trattamento dell’ansia sociale in un percorso di counseling psicologico universitario 108
Group decision making emerging from thecourse of action. A situated perspective on faceto face computer supported collaborative problemsolving in the classroom 106
Manipolazione di un linguaggio socialmente costruito in una classe di scuola primaria: costruzione del concetto di equivalenza 102
Tateo, L., Mollo M., Marsico G., Iannaccone, A., (2008). Understanding teacher professional identity in educational contexts. International Journal of Psychology, Volume: 43, Issue: 3-4, p. 699-699. DOI:10.1080/00207594.2008.10108483. 100
Perceived Social Support and Clinical Symptomatology in Italian University Students 99
Formare Menti 99
Reflective Activity as a Promoter of Awareness Processes in College Students: A Study 94
Editorial: Sociomateriality in Children With Typical and/or Atypical Development 93
Problematiche psicologiche e disturbi da stress post-traumatico in studenti universitari italiani durante il primo lockdown da Covid-19 e terapia EMDR online 92
Academic Cultures: Psychology of Education Perspective 89
Les objets en tant que médiateurs de la communication chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. 87
Psychology in Social Science and Education 85
The development of logical tools through socially constructed and culturally based activities 84
Report about the concept of territoryDeliverable No 31 82
GRASP OF CONSCIOUSNESS IN UNIVERSITY STUDENTS: THE ROLE OF REFLECTIVE ACTIVITY 81
TACIT KNOWLEDGE AND OPAQUE ACTION IN THE PROCESSES OF LEARNING AND TEACHING 79
Multiple System Atrophy (MSA) and the Family Caregivers’ Burden: A Qualitative Study 77
Telemedicine For Eating Disorders: A Brief Report Of A Italian Project 77
Through teachers’ eyes: adaptability and transformations in their practices and relationship with students during COVID-19 pandemic. 76
Nuove tecnologie della comunicazione e qualità delle relazioni intergenerazionali. Sfide e risorse dal punto di vista delle nonne e dei nonni. 74
Objects as Communicative Mediators in Children With Autism Spectrum Disorder 71
Il potere intrinseco dell’argomentazione nei processi di apprendimento. 68
Argumentation, reasoning, and critical thinking: an educational tool for the development of text analysis skills in university students. 65
Smartphone and Tablet as Digital Babysitter 63
The Attention to Student Well-Being: The University Psychological Counseling 60
Through teachers’ eyes: adaptability and transformations in their practices and relationship with students during COVID-19 pandemic 59
Interazioni conversazionali, manipolazioni linguistiche e emergenza di abilità logiche in attività matematiche. 57
The idea of Self in young adults with psychological difficulties and uncertainty in the phase of the psychosocial transition to the university context: a study with Self Characterization Analysis technique in a Counselling workshop 55
Connected but Isolated and Suddenly Diagnosed. Algorithmic Malaise 51
Les objets en tant que médiateurs de la communication chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. 42
Teaching practices and technologies: The transformation of teachers’ agency and professional identity in a changing context 35
Totale 16.147
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022654 0 5 14 31 32 37 28 34 66 69 118 220
2022/2023998 95 85 35 117 78 184 9 90 145 39 57 64
2023/20241.443 82 81 87 120 121 143 129 88 78 148 233 133
2024/20252.263 115 72 170 217 114 226 377 196 193 163 210 210
2025/20268.088 977 1.919 1.469 386 498 318 724 218 409 503 202 465
2026/2027191 163 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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