UniSa - IRIS Institutional Research Information System

MARTINO, Paola
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
NA - Nord America 4.818
EU - Europa 3.839
AS - Asia 2.896
SA - Sud America 380
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 297
AF - Africa 36
OC - Oceania 22
Totale 12.288
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.616
IT - Italia 2.895
HK - Hong Kong 1.234
SG - Singapore 682
CN - Cina 398
BR - Brasile 302
VN - Vietnam 244
FR - Francia 190
UA - Ucraina 180
RU - Federazione Russa 147
CA - Canada 89
TR - Turchia 87
IE - Irlanda 86
DE - Germania 75
KR - Corea 65
GB - Regno Unito 63
BD - Bangladesh 55
NL - Olanda 50
SE - Svezia 49
FI - Finlandia 36
AR - Argentina 33
IN - India 32
AU - Australia 21
MX - Messico 20
ES - Italia 19
TT - Trinidad e Tobago 14
IQ - Iraq 13
SV - El Salvador 12
CO - Colombia 11
GP - Guadalupe 11
GT - Guatemala 11
MY - Malesia 11
CR - Costa Rica 10
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 10
EC - Ecuador 10
JM - Giamaica 10
PH - Filippine 10
ZA - Sudafrica 10
HN - Honduras 8
PK - Pakistan 8
VE - Venezuela 8
JP - Giappone 7
NI - Nicaragua 7
PL - Polonia 7
PR - Porto Rico 7
SA - Arabia Saudita 7
UZ - Uzbekistan 7
ID - Indonesia 6
IL - Israele 6
RO - Romania 6
BE - Belgio 5
PT - Portogallo 5
SC - Seychelles 5
AZ - Azerbaigian 4
CL - Cile 4
CZ - Repubblica Ceca 4
MA - Marocco 4
PE - Perù 4
PY - Paraguay 4
RS - Serbia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
TN - Tunisia 4
BH - Bahrain 3
CH - Svizzera 3
EU - Europa 3
HU - Ungheria 3
KE - Kenya 3
UY - Uruguay 3
CY - Cipro 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
EG - Egitto 2
GE - Georgia 2
HR - Croazia 2
JO - Giordania 2
NG - Nigeria 2
NP - Nepal 2
PS - Palestinian Territory 2
SI - Slovenia 2
SN - Senegal 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AG - Antigua e Barbuda 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
DK - Danimarca 1
ET - Etiopia 1
GR - Grecia 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
MK - Macedonia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
QA - Qatar 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TW - Taiwan 1
Totale 12.006
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Hong Kong 1.231
Ashburn 955
Ann Arbor 611
Chandler 363
Milan 359
Singapore 320
San Jose 295
Princeton 262
Jacksonville 254
Rome 227
Council Bluffs 205
Wilmington 192
Dallas 165
Naples 104
Beijing 95
São Paulo 93
Dublin 84
Izmir 76
Dong Ket 73
Lauterbourg 73
Salerno 67
Ho Chi Minh City 65
Andover 62
Nanjing 58
Turin 54
The Dalles 53
Toronto 44
Moscow 43
Hanoi 41
Pellezzano 40
Santa Clara 39
Los Angeles 35
Houston 32
Florence 28
Redwood City 28
New York 27
Acerra 26
Napoli 26
Basingstoke 25
Fairfield 24
Shenyang 24
Orem 23
Fisciano 22
Solofra 21
Bari 20
Benevento 20
Catania 20
Changsha 20
Hebei 20
Nanchang 19
Sydney 18
Woodbridge 18
Bologna 17
Boardman 16
Messina 16
Ottaviano 16
Capaccio 15
Memphis 15
Palermo 15
Rimini 15
Figino 14
Mestre 14
Verona 14
Airola 13
Tianjin 13
Brusciano 12
Condove 12
Jiaxing 12
San Salvador 12
Chennai 11
Rio de Janeiro 11
Seattle 11
Afragola 10
Avellino 10
Norwalk 10
San Giuliano Milanese 10
San José 10
Venice 10
Willemstad 10
Amsterdam 9
Atlanta 9
Castelnuovo Scrivia 9
Dearborn 9
Denver 9
Guatemala City 9
Pune 9
Reggio Emilia 9
Striano 9
Brescia 8
Chicago 8
Da Nang 8
Kingston 8
Montreal 8
Padova 8
Pontecagnano 8
San Diego 8
Boston 7
Casalnuovo di Napoli 7
Casoria 7
Düsseldorf 7
Totale 7.616
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Inclusive Pedagogy, Well-Being, Care and Responsibility for the Humanisation of Mankind 665
Caleidoscopio docente. Figure e sfondi di una professionalità in divenire 447
Lo sguardo sul mondo, la ricerca del senso. La proposta educativa di Giuseppe Acone: scelte antologiche (Postfazione di Giorgio Chiosso) 351
Bibliografia e profilo biografico di Giuseppe Acone 300
Vulnerabilità e comunità: educazione, relazionalità, resistenza sociale 285
Dalla permanenza dell'educazione all'educazione permanente...e ritorno 280
Teorici in erba. Apprendimento e contemplazione 277
Narrazione ed educazione. Lo spazio della ri-nascita e della ri-creazione 255
Passaggi generazionali: questioni pedagogiche aperte 225
Il confine e la soglia. Il farsi umano tra antropopedagogia e postumanesimo 219
L'educazione sospesa tra reale e virtuale 216
Una disperata vitalità. Pier Paolo Pasolini: sguardi interdisciplinari e tensioni pedagogiche 210
“Il coraggio di scandalizzare”. La pedagogia aleturgica e poetica di Pier Paolo Pasolini 205
La persona come discontinuità ontologica e l'educazione come ultima narrazione. Saggi in onore di Giuseppe Acone 197
Benessere, cura e medicalizzazione dell'esistenza: una riflessione pedagogica a partire dalla scuola 192
Atmopedagogia: la forza educativa dell’intangibile al nido 190
La persona: per una resistenza ontologica. Linee prevalenti del neo-personalismo aconiano 189
Di generazione in generazione. Quarant’anni di cultura pedagogica italiana tra ricostruzione storica ed autobiografia. Colloquio-intervista con Giuseppe Acone 186
Scrivere di sé, scrivere di scuola 186
Topopedagogia e cyber-pedagogia: l'azione paidetica della comunità reale/virtuale 167
Gli acrobati del disincanto. L’educazione tra ascesi e funambolismo 166
La funzione pedagogico-educativa dello spazio: un’analisi a partire dal vitalismo geometrico di Peter Sloterdijk 166
Il valore «intempestivo» della vergogna. Riflessioni politiche ed etico-pedagogiche 163
Il funambolo del pensiero. Considerazioni intorno alla magisterialità esemplare di Giuseppe Acone 158
Nikolaj Stepanovič: l’insegnante sulla scena 157
Ars amoris: l’insegnate corruttore ed esemplare 157
Dalla permanenza dell'educazione all'educazione permanente e...ritorno 155
La riflessione di Giuseppe Acone tra modernità e postmodernità: salvare il progetto neoumanistico tra tramonto dell’umanesimo e avvento del postumanesimo 153
Malessere, disadattamento scolastico e uguaglianza educativa: una problematizzazione pedagogica 153
Il demiurgo della felicità. Ripensare la scuola e il disagio attraverso l’opera di Pier Paolo Pasolini 151
La scuola sovversiva nell'analisi di Neil Postman 149
Beyond sympathy: an ethical basis for intercultural education 149
Prefazione 149
Resistenza della persona e orizzonte culturale postumanista 142
Etica dell’im-proprio: educare alla simpatia? 139
«Fu come se la vergogna gli dovesse sopravvivere». Il valore politico ed etico-pedagogico inattuale della vergogna vicaria 135
Il duello e la gratitudine. Ripensare la relazione educativa attraverso l’ermeneutica del sé e il parcours del riconoscimento di Paul Ricœur 135
La rete di un discorso: pedagogia tra teoria e oggettivazione 132
Analisi dello spazio: dalla sferologia all’atmo-pedagogia • Analytics of Space: from Spherology to Atmo-Pedagogy 132
Ricercare la libertà. Noam Chomsky: anarchismo americano ed educazione 127
L’esperienza depredata. Ebbrezza mediatica e comunicazione educativa 122
Bisogno d’assoluto. Dall’educazione all’antropotecnica: il senso del pedagogico nel tempo dell’ascesi secolarizzata 121
La teoreticità dell’assunzione della duplice modalità del costruttivismo nelle scienze umane 120
Il professore universitario “nel momento”: ethos neoliberista e disumanizzazione del lavoro accademico 119
L’amore che educa. Don Bosco personalista ante litteram 119
La periferia dell’umano. Pedagogia, tecnoscienze e postumanesimo 116
Introduzione 114
In principio fu la differenza. Osservazioni a partire da Il sistema educativo di Luhmann e Schorr 112
Prefazione 112
‘Nel nome’ del bambino errante. Intercultura e religiosità: l’interfaccia narrativa 112
«Trasformare l’inumanità per mezzo dell’umanità». L’utopia concreta di Jan Amos Komenský 111
Disvalori in-carnati:riflessioni bioetiche sull'adolescenza 110
L’altra faccia del tempo. Finitudine, educazione e speranza 110
Indizi di Dio. Una considerazione a margine della ricerca poetica di Gerardo Iacuzio 107
La conversione sulla linea del fuoco: la pedagogia polemologica e ascetica di Jan Patočka 106
Lo spazio pedagogico del 'come se'. Morfologia narrativa tra oralità e digitalità 106
S-mascherare la realtà: educazione e tecnopioiesi. 105
La ri-creazione. Fantasia, creatività, scuola 105
Educare all’inoperosità. Oltre l’antropologia del capitale umano: bioeconomia, pedagogia e valore dell’inutile 105
Living with Others. Living like Others. An ethical basis for intercultural education 104
Etica ed educazione: la pedagogia d’occasione di Natale Ammaturo 103
La trasversalità della teoresi nell’apprendimento umano , in Educare. Rassegna di pedagogia generale e di filosofia dell’educazionE 102
Segni dall’oscurità Note per una teoria della psicosi 100
Vita per la libertà. La pedagogia politica di Jan Patočka 99
Al limite dello sguardo altrui: il valore pedagogico e sociopolitico della vergogna 99
Pedagogia contemporanea. Teorizzare l'umanizzazione dell'uomo tra ontologia e biotecnologie 98
L’orfanotrofio tecnologico. Quale educazione nel tempo del post-umano? 96
La differenza umana quale problema della pedagogia nell'orizzonte culturale postumanistico 95
L’essere lussureggiante: l’antropopedagogia di Peter Sloterdijk 94
La nostalgia necessaria. Riflessioni intorno alla filosoficità del sapere educativo 88
Profanazioni corporali e medicalizzazione dell'esistenza: una riflessione bioeticopedagogica 84
Lo ‘spettro’ del Sessantotto e l’epifania del ‘nuovo spirito’ capitalistico: effetti pedagogici ‘non ricercati’ 84
Transazionalità ontologica ed epifania del post-umano: una sfida pedagogica 79
Una “vita allo scoperto”. La pedagogia politica della svolta di Jan Patočka 79
La volta palpitante. Riflessioni socio-antropo-pedagogiche sulla famiglia come traità amorosa 65
L’essere mediale: formazione identitaria e dispositivi ottici 63
L’in-consumabile: il valore inattuale dell’inutile per la pedagogia e l’educazione, 62
Pedagogia del dissenso e rivoluzione esistenziale: rischio della libertà, democrazia, educazione 61
The Reign of the Screen. Adolescent Identity, Digital Media and the Possible Path of Aesthetic Education, 58
“La vergogna del mondo”: noi collettivo e passione pedagogico-civile 52
La libertà moltiplicata e tradita. Ragione neoliberista, crisi della critica e università 36
Oltre la tirannia della prestazione.: professare l’impegno, umanizzare pedagogicamente l’università, 27
Dal vulnus al comune: per una pedagogia della cura e dell’alleanza 24
Volere la libertà. Dialogo, democrazia, educazione in Guido Calogero, 24
La crisi come compito. Cura dell’anima e pluralità storiche nella post-Europa di Jan Patočka 21
Recensione C. Benedetti, M. Gragnolati, D. Luglio (a cura di), Petrolio 25 anni dopo. (Bio)politica, eros e verità nell’ultimo romanzo di Pasolini 17
The Terrestrial Condition: Promoting Transpersonal Consciousness through the Eco-Theatre Laboratory 13
Abitare i margini: per una pedagogia della vulnerabilità e dell’alleanza 10
Dal vulnus al comune: per una pedagogia della cura e dell’alleanza 9
Totale 12.288
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 34.613
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 34.613
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022532 0 0 0 0 21 6 19 37 76 58 94 221
2022/2023867 88 63 28 118 84 154 4 88 123 21 72 24
2023/2024612 44 61 35 48 43 63 52 55 46 29 53 83
2024/20251.116 71 37 88 69 45 98 153 112 127 60 130 126
2025/20264.129 123 819 708 261 343 205 482 145 163 352 110 418
2026/20271.685 133 89 335 992 136 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.288